“情境—达标”式职业能力开发模式的研究.pdf

展的骥要途径。它能将先进的教育理论内化为教师的教育意识和教育索养，进而提高其 专业化水平。 《“情境一迭标”式职遭能力开发模式研究》是职业熊力汗发领域的一个新探索， 它无论在理论方覆还是实戥方磁，都涉及到了许多蘸人没鸯研究甚至没有遇到过静新润 题。这既给磅究带来诲多瓣难，同时也使它在解决实际阉题的过程中取碍了一定貔突破 和创新。其突出表现在；(1)开辟了新的职业能力开发研究领域。(2)构建了以“情境 一达标”式职娩能力开发模式。(3)完善了职业能力开发研究的理论体系。(4)拓宽了 “行动研究”的应用范围。 关键词：职煦能力；开发；目标；情境；模式 Il Abstract This on ofthevocational study nle“objectiv争～sitIladon，，model competency is8 developmentco扛lpr曲ensive investigatioA礁。茸edesi酗娃g重he modelofVocan彻-aland development te6IlIlical f如mthe of“obje吐iv铲’ colleges perspective and“situation”姐d the issues．The the applyingt炉舯deddesigIlto潮以cal modelis resun of t圭le of in(：圭lina and、∞cational integra畦ngexperienccvocation越co瑚【petencydevelopment research舶mabroad．Theoftlle is competencydevelopment pu∞ose smdyto萄ve to饿e of the 也∞fe糕ea王s邳拟t p撼商ce Vocationa圭co薯叩etencydevelop啦％t，a嘶usting ofvocatioⅡa1 and b∞Ⅳeentlle o巧ectiVes comp幽毗cydcvclopment narr0、)l，ing也egap si抛鲥onofV0cational andtbe wodd． com≯tencydeVel印mentwor醛ng word“Inoderisf缸ili躞intheVoca：【ional 鲇也ough也e wond c咖叩etencydevelopment 觚d are somefamollsmodclgsuchas although也ere