调查问卷演示文稿.pptVIP

关于中环院在校大学生课余时间安排的调查 目录 调查背景 问卷的设计与制作 预调研阶段 正式调研阶段 结论与建议 一、调查背景 自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多大学生不能合理利用课余时间，虚度了大学的光阴。引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。 二、问卷的设计与制作 设计:本小组根据当前大学生课余时间利用问题上 存在的问题，进行了对这一现象的调查与研究。 制作：本小组根据问卷设计的主题，采用里克特综合五级量表的方法进行问卷的设计。由各成员共同设计题目与选项进行问卷的制作。 人员分配：由各成员共同完成问卷的设计、制作 与发放、回收，以及数据的录入。 调查报告：穆倩楠 PPT制作：王丽娟 三、预调研阶段 为了更好的进行调研，本小组首先进行了预调研。 我们采取简单随机的调查方法发放了50份调查问卷，发现问卷中存在一些问题，于是修改问卷进行最后的正式调研。 四、正式调研阶段 正式调研问卷.doc 调查方式 问卷的回收 问卷数据分析 2.调查方式 根据中环院学生现状，我们小组采用询问调查法中的人员访问对在校大学生进行随机调查，因此，我们的这种方式是简单随机抽样。 3.问卷的回收 本小组正式调研共发放200份问卷，实际回收199份问卷，其中有效问卷195份。共占总体数量的97.5% 4.问卷数据分析 在数据统计结束后我们发现许多题目具有针对性的问题，下面我们例举分析一下。 4.1 被调查者的男女比例 4.2 被调查者的睡眠时间 4.3 调查对象在8：00-22：00内在宿舍的主要活动 4.4 调查对象课余时间去图书馆的频率 4.5 调查对象去图书馆经常做的事 4.6 调查对象平均每天的上网时长 4.7 调查对象平时上网的主要活动 4.8 调查者对大学生在课余时间吃喝玩乐学生的看法 结论与总结 通过上述的课余生活状况和对比分析发现，目前大学生课余生活所存在一些诸如部分同学课余生活安排盲目、部分的课余生活都限于纯粹的娱乐放松、充分正确利用率不高、对课余生活的认识及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题。总之，通过本次调查，反映出目前当代大学生的课余生活的质量较高，但是还有许多的问题与不足。无论是学生个人，还是学校都要高度的重视这一问题，即使从各个方面采取有效的措施才解决大学生课余生活的问题。 建议 从学生自身入手，加强对课余生活安排的指导 从理论准备入手，加强课余生活研究 从学校及社团活动入手，开展丰富有质量的课余活动。 从学校的设备入手，完善课余活动场所。 * * 由图可知，男女比率几乎一致，说明我们的调查问卷发放的相对来说均匀， 有助于进行下面的调查。 图1.1 调查对象男女比例 由图可知，调查对象大部分的睡眠时间在6——8小时，说明 我校学生的睡眠正常，有助于每天身体的睡眠所需。 图1.2 调查对象睡眠时间饼状图 分析：由图可以看出，调查对象每天在宿舍的主要活动是娱乐，其次 是休息与学习，其他的包括看课外书籍、杂志等消遣的活动。由此可 看出学习已不是同学的最主要活动了。 分析：由图看出调查对象去图书馆的频率选项“很少”与“偶尔”的同学 占大多数，据我们了解，一直没去过以及很少去图书馆的同学大部分 为大一及大二的同学，经常去的多为想继续考学的同学。 分析：从图中可看出同学经常去图书馆的活动大部分为查阅书籍 与电子阅览室，这两项活动分别占37%和32%，据调查去电子阅 览室的同学的主要活动是进行课业的制作与课下的休闲娱乐。 分析：由图可知，我校在校大学生上网时长在1—3小时的为大多数，占 总体的44%，上网时长在3小时以上的也不在少数，有36%的比例，每 天在1小时以下的仅为20%，由此可看出随着网络的发展，上网已成为 我校大部分学生每天必备的活动。 分析：由上图可明显看出娱乐已成为调查对象每天上网最主要的活动， 包括网络、单机、QQ等游戏，与影音视频的观看等活动。其次是进行 学习的同学主要是搜集关于相关课业的资料。随着网络的发展与电脑的普及， 进行网购与视频通讯的同学逐渐增多。 分析：由图可以明显看出调查对象中完全肯定与完全否定两种极端 看法的同学仅占一小部分，大部分同学对大学里吃喝玩乐学生的看 为可以理解但不支持，说明大部分同学对这种行为持否定意见，但是 认为在课余时间与客观条件允许的情况下可以适当进行娱乐消遣。 *