句子的构成 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部..pptVIP

缩句练习。 1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 2、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 3、领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 4、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。? 5、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。6、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。?7、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。8、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 扩句： 扩句是在句子的主要成分的前面或后面加上适当的附加成分，以形容、限制或补充主要成分，使句子的意思表达得更加具体、生动、形象。 如： 雨水淋湿了衣服。 淅淅沥沥的雨水不一会儿就淋湿了我刚刚烤干的衣服。 桃花红。 校门口的那一树桃花真是红得耀眼。 扩句时，如果有例句的要求，就按要求扩充；如果没有具体的要求，那么在什么地方扩和怎样扩都不受限制。 理解句意： 详见书第96到98页。 修改病句 修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：　　　（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。　　　　　是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。　　　（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。　　　　　如：春