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- 2015-10-06 发布于河南
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中药学毕业论文
【摘要】以中药学特点为基础
根据多年的教学经验和改革实践
对中药学提高教学效果进行初步探究
【关键词】中药学; 教学效果; 探究
中医药学是世界传统医学体系中最完整的传统医学
其独到的学科理论和突出的临床疗效
较符合当代社会和人们解决难治疾病不断增多、化学药品的毒副作用日益显现、日益沉重的医疗费用等难题的需要
中药学是阐述、研究中药的基础理论和临床应用的学科
是中医药各专业的基础学科之一
中药学在中医学理论体系中占有相当重要的地位
它既是中医辨证论治、立法方药的重要环节
也是中医的基础课程之一
同时又是从基础过渡到临床的枢纽课程
中药来自于天然药物
是中医用来防治疾病、保障健康的主要手段
中药学课程教学质量的优劣
不仅关系到本学科成绩
而且也将直接影响到方剂学和其他临床课程的学习
学好中药学对于在校学生学习方剂学、中医基础理论、中医辨证论治方法以及其他的内、外、妇、儿、骨伤、眼等临床各科
对未来从事中医临床工作
成为优秀的中医临床工作者
都具有举足轻重的作用[1]
鉴于中药学学科自身特点
对中药学教学应从中药学课程自身的特点出发
从而制定一套较好的教学模式
中药学内容涉及的面广
中医学方面包括中医基础理论、中医诊断学、方剂学以及临床各学科内容
而药学方面则包括药理、化学、炮制、药用植物等
在教授学科交叉知识的时候
应注意各科之
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