案例教学在美术欣赏课中探索.pdf

中文摘要 美术欣赏课是美术教育的重要组成部分，通过欣赏古今中外优秀的 美术作品，提高学生素养和美育。21世纪的应用型人才，不仅要具备高 瞻远瞩的战略眼光和战略思维能力，还要具备相当强的审美能力、感受 能力、判断能力、想象能力和创造力。运用传统的教学模式，已不能满 足于这些要求。在教育改革日新月异的今天，广大教育研究者开始将眼 光投向新的教学模式，在这种情况下，案例教学作为一种行之有效的训 练方式越发受到师生的广泛关注。 案例教学是一种实践性很强的教育模式，通过师生共同对大量的案 例进行分析讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力、口头表达能力， 培养学生的注意力，对提高教学效果十分有益。它既是一种致力于提高 学生综合素质的教学模式，又是一种能找到理论与实践契合点的有效的 教学方式。 然而、我国案例教学在美术欣赏课中的运用还处于探索阶段，本文从 国内外案例教学发展的概况谈起，详细描述了案例教学的内涵及特点、案 例教学在美术欣赏课中的可行性和必要性、操作过程、教学内容的设计、 教学效果、实验班及实施结果的对比、运用案例教学时应注意的问题等， 对案例教学在美术欣赏课中运用进行了探索。 关键词：案例教学，美术欣赏课，探索 ABSTRACT isall art Art class of education，which appreciatingimportantpart proves to to as bean access thenationalartistic importantimproving accomplishment well8Sart are witllthe educmion．Generally,peopleacquainted splendid andmaterialshumansvia the artworks by outstanding germs appreciating and a of is fromhome abroad．As qualifiedpersonnel21髓century,one which tobe withvariousabilities Can’tbeachieved supposedequipped has traditional which attention through teachingmethod，incase，increased beendevotedtocase turnsouttobeeffective． teachingapproach Case isamethodwith which, approach greatpracticality,with teaching