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- 2015-10-07 发布于江西
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第3练 归纳与类比推理
[内容精要] 推理是数学的基本思维过程,也是我们在学习和生活中经常使用的思维方式,在数学学习中具有特殊的地位和作用.在高考中,选择题或填空题一般利用归纳或类比思想来单独考查有关的合情推理问题.
题型一 利用归纳推理求解相关问题
例1 如图所示,是某小朋友在用火柴拼图时呈现的图形,其中第1个图形用了3根火柴,第2个图形用了9根火柴,第3个图形用了18根火柴…,则第2 014个图形用的火柴根数为( )
A.2 012×2 015 B.2 013×2 014
C.2 013×2 015 D.3 021×2 015
破题切入点 观察图形的规律,写成代数式归纳可得.
答案 D
解析 由题意,第1个图形需要火柴的根数为3×1;
第2个图形需要火柴的根数为3×(1+2);
第3个图形需要火柴的根数为3×(1+2+3);
……
由此,可以推出,第n个图形需要火柴的根数为3×(1+2+3+…+n).
所以第2 014个图形所需火柴的根数为3×(1+2+3+…+2 014)
=3×=3 021×2 015,故选D.
题型二 利用类比推理求解相关问题
例2 如图所示,在平面上,用一条直线截正方形的一个角,截下的是一个直角三角形,有勾股定理c2=a2+b2.空间中的正方体,用一平面去截正方体的一角,截下的是一个三条侧棱两两垂直的三棱锥,若这三个两两垂直的侧面的面积分别为S
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