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体育工作部加强教风建设工作实施方案 一、指导思想 1、教学质量是学校的生命线，提高教学质量关键在教师，创建优良教风是提高教育教学质量、培养高质量人才的重要保证。 2、体育课是高等学校教学工作的一部分，也是高等学校体育工作的重要组成内容，是学校体育与终生体育的衔接点和转折点，教学质量将直接影响学生体质健康现状，同时也影响学生终生体育观念的形成。为保证体育教学质量，充分调动教师教学工作的积极性，维护和稳定教学工作秩序，保证教学质量的稳步提高，特制定本方案。 二、组织机构 1、成立体育工作部加强教风建设领导小组 总负责：李自勇 组长：米保全? 吕建平 组员： 2、工作职责 （1）制定各主要教学环节质量标准。 （2）实施教学质量监控与评价办法。 （3）定期交流教学和质量管理信息。 （4）研究教学工作中重大质量问题及处理办法。 三、措施和方法 我们把体育教学划分成课内教学、课外教学、成绩管理3个主要环节，分别制定各环节的质量监控办法；将部分教师纳入质量监控检查小组中，有计划、有目的、有组织的对各教学环节进行监督和检查。 （一）制定课堂教学质量监控实施办法 课堂教学是体育教学环节的重点。是提高学生体质健康的关键，也是培养学生体育参与意识掌握终生健身方法和手段的重要环节。 1、制定课堂教学质量标准 体育课堂教学质量标准评价表见附件1。 2、检查与评价办法 1）听课：每学期对每位任课教师听课不得少于十学时。听课后填写听课记录表。 2）教学检查：每周五检查下周教案，开学初检查每位教师的教学进度计划，学期末核查学生成绩报告单，平时不定期对教师执行体育课课堂常规、体育教学常规情况进行抽查。 3）学生评教：每学期组织一次学生评教活动，对教师教学情况进行学生信息反馈，由学生对教师进行综合评价，填写学生评价表。 3、奖惩措施 1）检查中教师在各环节出现问题时，及时提出并要求教师本人在规定时间内进行整改。 2）检查中有不合格或出现教学事故者，组织谈话，要求加强听课学习积极整改。 3）教学检查和学生评教都较差者，视情况减少教学工作任务。 （二）???立体育工作部体育考试质量监控实施办法 体育课的考试与成绩管理是高等学校体育教学工作的重要组成部分，是体育课程教学的一个重要环节。也是对体育课程教学质量和水平的检验，是保证体育教学质量的必要手段。 1、工作职责 1）制定成绩管理质量检查标准。 2）实施成绩管理质量监控与评价办法。 3）定期交流成绩管理质量检查信息。 4）研究成绩管理质量检查工作中重大质量问题及处理办法。 2、体育考试与成绩管理质量标准 体育课成绩管理质量评价表见附件2。 3、考试与成绩管理检查内容 1）期末成绩 在期末考试结束后一周内，任课教师将学生成绩输入教务网，并上交部里。要求学生成绩打印版、电子版各一份，按规定填写好成绩单上的有关内容，没有成绩的要在备注栏里注明原因。 2）补考成绩 ？ 3）清考成绩 ？ 上述成绩检查内容：成绩完成情况、成绩存在的问题及变更情况。 4、奖惩措施 1）检查过程中，教师在此环节出现问题者，要求教师重新修改上交成绩报告单。 2）检查结果:有漏报、错报学生成绩的情况，要求教师写出书面申请，经体育工作部审核，教务处批准，主管教学领导签字方能更改上报。 （三）建立体育工作部年度考核机制 为鼓励广大教师积极投身教育教学改革和科学研究，全面提高体育教育质量，进一步规范体育教学和科研管理，提高教学和科研管理水平。 1、考核内容 年度考核内容分为六个方面，考核总分为100分。 1）教学工作 考核内容：以《体育部教学质量监控实施方案》及《体育部课堂教学质量监控实施办法》、《体育部体育成绩质量监控实施办法》，执行情况为考核内容进行考核。权重为40分。 2）科研工作 考核内容：依据学院科研处教师科研工作管理办法，权重为20分。 3）日常工作 考核内容：以平时例会、大型集体活动、教研活动三部分，参与度（情况）为考核内容。权重为20分。 4）《国家学生体质健康标准》测试工作： 考核内容：以完成体测工作任务情况为考核内容进行考核。权重10分。 5）获奖情况 考核内容：以获奖证书为准进行考核。权重5分 。 6）训练竞赛工作 考核内容：以学院体育代表队组建、管理工作实施方案为依据进行考核。权重5分。 2、考核办法 一教学工作 1、考核办法：教学考核内容包括课程教学质量占70%，体育成绩管理占30%，两部分进行考核。将检查情况及各项检查内容所占的比例分数，进行汇总，评定教学考核总分数。 2、教学奖励办法 在完成教学基本工作任务的基础上，有下列情况之一者给予奖励加分。 1）校级教学成果奖励加5分 2）省级教学成果奖励加10分 3、处罚办法 在教学过程中凡有下列情况者给与相应扣分，标准如下： 1）完成教学工作量不满80%者????? 扣10分 2）出