甘肃省武威八中高中物理（四章全）学案 新人教版必修1.docVIP

§1.1 质点 参考系和坐标系 学习目标：1.了解质点的定义，知道质点是一个理想化的物理模型. 2.初步体会物理模型在探索自然规律中的作用. 3.理解参考系概念，知道对于不同的参考系，运动的描述可能是不同的. 4.理解坐标系概念，会用一维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化.自主学习.在什么情况下物体才可以被看作质点？与物体的大小是否有关？.对同一物体运动的描述，不同人的描述可能不同，您怎样看待这一不同的描述结果呢？在物理学上我们怎样去精确的描述一个物体的位置以及位置的改变呢？如图所示，若某一物体运动到A点，此刻它的位置坐标xA=，若它运动到B点，此刻它的位置坐标xB= .例1：以下关于质点的说法正确的是（ ） A.质量小的物体可视为质点B.体积小的物体可视为质点 C.各部分运动状态完全一致的物体可视为质点D.在某些情况下地球也可以看作质点 ：只要是物体的大小和形状对所研究的问题来讲是次要因素，可以被忽略，物体就可以看成质点. 例2：第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2 000 m的高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，便敏捷的把它一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹，是因为（ ） A.飞行员的反应快B.子弹的速度很小 C.子弹相对于飞行员是静止的D.飞行员有手劲 ：静止是相对的，运动是绝对的.其实地面