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规范办学自查报告17校.doc
??????? 城区十七校关于规范办学行为“十二条规定”的自查报告
为了进一步加强我校基础教育管理,保障区域内适龄儿童公平接受教育的权益,也为了更好地贯彻落实省、市、区委关于规范办学行为的“十二条规定”的意见 ,从而促进我校办学工作取得新成效,现将我校在贯彻落实规范办学行为“十二条规定”的相关情况及存在问题进行汇总反馈:
?? 为了深入贯彻落实《长治市教育局关于中小学校认真落实十二条规定的工作通知》及**市教育局关于落实十二条规定的通知精神,进行自查自评,进一步规范中小学办学行为,促进教育公平,凝聚教育发展动力,开创教育改革新局面,根据我校实际情况进行认真的自查整改,具体实施情况如下:
?一、成立了督导自查评估领导组
组? 长:刘? 杰
副组长:王积善
办公室:姜学民
成? 员:李瑞鲜? 杨志斌? 张聚润? 李双云? 赵玉秀
???? 二、
一、单位基本情况
?? 我校是一所现有教职工69人,19个教学班,学生780人。在教育教学各项工作中,教师办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。
?? 二、规范办学行为“十二条规定”的做法与成绩
? (一)规范新生招生行为
我校严格按照区教育局制定的招生指导意见,严格执行“划片、就近、免试”的招生原则,坚持义务教育免试入学制度, 确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。6月底开始对我校学区内的学生人数进行摸底,对新小区人口入住情况进行了解,同时做好招生宣传工作,印发《城区十七校秋季招生简章》,对今年的招生政策及相关信息向社会公开,力争让每一位家长都清楚我校的招生情况,并在放假前进行张贴,制作各种表格,做好各项招生的准备工作。放假期间,我校组织召开专门的招生工作会议,详细传达、认真学习城区教育局的有关文件精神,重温省教育厅下发的《中小学规范办学行为“十二条规定”》,同时按照“以流入地为主,以公办学校为主”的原则,本着简化手续、方便群众、解决好进城务工人员随迁子女的入学问题。按照计划我校顺利完成招生工作,学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。严格执行“免试、就近、划片、分配”原则,保证适龄儿童少年全部就近入学。根据编制,我校是二规制初中,今年服务区小学毕业生人数为45人,我校今年七年级实际入学人数为92人,其中47名学生为在城里上小学的服务区回流学生,班容量为46人;初二年级69人,平均班容量34.5人;九年级94人,班容量为47人,符合初中50人以下的要求。我校实行小班化教学。保证学校的生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数等主要指标符合标准化要求。
????? 摸清生源分布情况。通过入校摸底、组织报名等形式,调查并汇总适龄儿童少年的分布情况和基本信息,保证学生在实际属地就读。把农民工子女、孤残儿童、留守儿童等群体全部纳入入学保障和招生编班序列,努力保证入学率达到100%。
????? 均衡配备教师。由学校按照学历、年龄、执教能力等综合水平均衡的要求,统筹安排起始年级的教师,保证各班任课教师综合素质均衡分配,使每个学生都能享受均衡教育的发展成果。如果因教师交流、调动或其他原因,切实需要个别调整的,需报请市教育局批准,由学校组织学生家长和全体教师讨论后确定。
???????严格执行均衡编班结果。均衡编班结果作为整个学习期间学校班级建制、日常教学、学籍管理、控辍保学、考核评价的依据。学校不能私自接收学生、不能擅自重新编班、不能随意调整任课教师。
????????对孤残儿童、留守儿童要摸清信息,并纳入入学保障重点人群,全面纳入划片招生均衡编班序列,引导他们顺利就读。根据医学诊断和个人实际,做好残障儿童的入学指导工作。学校建立孤残儿童、留守儿童专项成长档案,对其优先落实各类资助政策,重点予以学习、心理、生活各方面的教育与辅导,促进其健康快乐地完成学业。
?
? (二)规范教育教学行为
1、我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排 教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降 低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以素质教育为导向,按照《中小学规范办学行为十二条规定》,我校能够按照国家规定要求,开全开足“国家、地方、学校”三级课程,学校教学设施设备得到充分利用,有效保证了农村学校音体美、计算机等学科的开足开好,保证了农村教学质量提升和学生的全面发展。严格按照国家课程标准,
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