广东省珠海市金海岸中学高中地理 3.1 能源资源的开发-以我国山西省为例教案1 新人教版必修3.docVIP

广东省珠海市金海岸中学高中地理 3.1 能源资源的开发-以我国山西省为例教案1 新人教版必修3 引入 神舟6号发射成功，并顺利返回离不开充足的能源，人们日常生活和生产都离不开充足的能源，同学们初中和高一都学习过能源资源的内容。子曰“温故而知新，可以为师也”，下面看看同学们的记性如何，还记得多少能源资源的知识。 从学生关心的大事和身边的事情入手。 学生回答 1、按性质分类 可再生资源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能；非可再生资源：煤炭、石油、天然气。 2、按利用状况分类：常规能源：水能、生物能、煤炭、石油、天然气； 新能源：太阳能、风能、潮汐能、地热能、核能。 检阅学生对旧知识的认识程度。 小结 煤炭在世界能能源消费结构占有重要地位，我国更是如此。 引入新课 图示 我国煤炭资源分布图，分析出分布最集中的是山西省。 说明以山西为案例的原因。 学习主题：资源开发条件 阅读分析 P46图3.1山西省主要煤田和煤矿的分布图 阅读P46页 分析山西煤炭资源状况： 阅读材料，思考问题。 板书系统 第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例 一、资源开发条件 1、煤炭资源 丰富 ，开采条件 好 储量丰富 分布范围广媒种齐全煤质优良 开采条件好 ? 方法指导 探明储量2700亿吨，按2002年开采规模可开采560年（共和国成立56周年，10个56年。 40％的地下有煤田分布。全国1