湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 第3章 第二单元 植物的激素调节测试同步测试 新人教版必修3.docVIP

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  • 2015-10-07 发布于江西
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湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 第3章 第二单元 植物的激素调节测试同步测试 新人教版必修3.doc

湖北省荆州市监利县朱河中学高中生物 第3章 第二单元 植物的激素调节测试同步测试 新人教版必修3 一、选择题(本题小题,每题分,共分) 关于植物激素的叙述,错误的是 A.植物激素的产生部分和作用部位可以不同B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 A.在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少 B.在果实发育初期,脱落酸含量最高,而果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰 C.在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素,都是有 规律地参加到代谢反应中 D.生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育,而乙烯主要是抑制 生长和发育 3.对植物激素的应用正确的是(  ) A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟 D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高 4.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。下图为幼茎切段的平均伸长量随 时间的变化曲线。据图可说明(  ) A.植物激素间具有协同作用 B.植物激素间具有拮抗作用 C.植物激素间具有反馈调节作用 D.植物激素间具有连锁调节作用

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