,11,第11课《春》.pptVIP

朱自清 作者简介 朱自清,字佩弦，原名朱自华，江苏扬州人。他是诗人，散文家，学者，民主战士，爱国知识分子。　他著名的诗集有《踪迹》，散文集有《背影》《你我》《荷塘月色》《匆匆》等都是脍炙人口的名篇。文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。还有《绿》《 春》等　　 大家自由有感情地朗诵课文，要注意语调，读出文中春的气息。 1.思考全文是从哪几个方面写春的？ 明确：春草、春花、春风、春雨、迎春 2.全文的结构怎样？ 第一部分（1）盼春 第二部分（2—7）绘春（总体勾勒、春草、春花、春风、春雨、迎春） 第三部分（8—10）颂春 让我们感受春 让我们先阅读全篇文章，好好体悟春的气息。 文章第2自然段，描述了哪些内容？用了什么修辞手法，有什么好处？ 运用了拟人的修辞手法。把春的特点写活了。 阅读春草图（第3自然段） 思考：春草图写出了春草的什么特点？ 明确：写出了早春草的“似有却无”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。写出了春草的嫩、软绵绵的特点。 阅读春花图（第4自然段） 全段写出了春花的什么特点？ 明确：写出了春花的“多”“美丽”的特点。 阅读春风图（第5自然段） 1.本段从哪些角度来写春风的？ 明确：触觉、嗅觉、听觉、视觉。 2.描写了春风的哪些特点？ 明确：写出了春风的温和柔和的特点。 认真仔细阅读春雨图（第6自然段） 体悟本段写了春雨的什么特点？ 明确：写出