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- 2015-10-08 发布于河南
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七年级上册导学案皇帝的新装26
课题:《皇帝的新装》 课型:讲读课。 主备人: 审核:
年级:一年级 班级: 姓名:
学习目标:
1、掌握字词、了解作者及其主要作品和童话的有关知识,学习通过人物描写、运用恰当的修辞、合理的想象揭示作品主题。
2、训练想象能力,培养创新精神。培养学生合作意识与能力。
3、通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。?注入无私无畏、敢于说真话的精神养料。
学习重点:学习通过人物语言、动作、心理等描写及恰当的修辞、合理的想象突出作品主题。
学习难点:训练想象能力,培养创新精神。
课时:三课时。
第一课时
学习目标:1、初步感知课文,掌握字词。
2、了解作者及其主要作品和童话的有关知识。
3、整体感知课文情节脉络。
学习重点:1、了解作者及其主要作品和童话的有关知识。
2、整体感知课文情节脉络。
学习难点:整体感知课文情节脉络。
学习过程:
一、导入:
今天老师为大家带来了一根钓鱼杆,同学们钓过鱼吗?能告诉老师钓鱼有哪些技巧吗?
今天我们将一同跟随丹麦童话大师去钓一条很大很大的鱼。在《皇帝的新装》一文中,是谁在钓鱼?他想钓哪条鱼?他用的鱼饵又是什么?最后又是谁把丝线剪断了?请大家扛着这跟钓鱼杆,默读课文,寻找答案。
二、课前预习:
1、童话知识了解:
童话是儿
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