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- 2015-10-08 发布于河南
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《散步》PPT 总策划:吴秀明 班级:汉本二班 学号:090114089 课文导入---- 美好的瞬间 读课文 作答 * 洛阳师范 教学目的 教学过程 教学导入 重点难点 板书设计 课后作业 教学目的 1,知识和技巧目标:准确、流利、有感情地朗读课文 2,过程和方法目标:揣摩词句的含义,品位文章的语言美 3,思想感情和价值观:培养尊爱幼的思想感情,提高学生人文素养 重点难点 教学重点:1,培养尊老爱幼的思想感情,提高学生的人文素养 2,揣摩精美语句,品味语言的美 教学难点:如何理解具有象征意义的文章 教材分析 一,朗读课文,整体感知 二,检查阅读效果 三,探究主旨 OK! 初步探究 1,散步的人有哪些? 2,散步时发生了什么事? 3,结果如何? 深度探究 1,散步产生分歧时,一家中谁的权利最大? 2,最后分歧怎么解决的? 3,说明了什么? 我听母亲的 母亲听孙子的 妻子听我的 儿子听我的 “我”的权利最大 板书设计 散步 ----莫怀戚 母亲 (尊老) 整 个 我 妻子 世
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