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天河区单元练习卷答案

* 第三单元练习答案 一、 1.B A.酿niànɡ? 和hè? C.寥liáo D.枯kū? 2.C A.虚购-构 文彩-采 B.必需-须 上冈-岗 D.黄橙橙-澄澄 蓝-篮 3.C A.去掉“五彩缤纷” B.去掉“人” D.“在全校冒尖”与“常常居全班之冠”位置调换 4.B 5.D 三、 7.山岛竦峙 8.老骥伏枥 9.乱花渐欲迷人眼 10.夕阳西下, 断肠人在天涯 11.潮平两岸阔,风正一帆悬 12.芽儿、花儿、果儿 期望、渴望 默默地去奉献自己 13.仿写: (格式对,言语通顺方可) 如果爱是左右手,就一只送给光明,一只送给黑暗。 第四单元练习答案 一、选择题: 1.D A.征(zhēng)B.谧(mì) C.垣(yuán) 2.B “拢乱”改为“扰乱” 3.B 4.B 5.D ?? 6.D A.谁都不认识这个人/这个人不认识谁(别人) B.15日之前去汇报/在15日去汇报 C.“修车的”可以指修理自行车的师傅或自行车需要修理的车主 三. 8.①商女不知亡国恨 ②何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ③烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 ④无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ⑤莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 9. (任选三点) ⑴用途:这是供您洗浴后穿的衣服 ⑵要求:这件衣服您不能带走 ⑶建议:您若想要这种衣服可以自己去买 ⑷地点:二楼购物中心有卖 ⑸价格:每件价格为2800日元 四、(二) 12.A.通“才”,仅仅 B.青天、天空 C.靠着 D.忙碌的样子 13. (1)忽然狂风骤起,烟尘弥漫,城郭的景象变得模糊不清了。 (2)没多久,(又出现了)高高低低的城墙,连绵六七里,竟然是一座城市啊。 14. “海市蜃楼” 15. 表时间的词语:无何、未几、既而、逾时; 作用:清楚地显示了文章的层次,写出了山市景物的变化过程。 五.(一) 16.D  17.⑴卷云 ⑵卷积云 ⑶积云 ⑷高积云 18.表达方式:说明、描写 ; 说明方法:分类别、打比方 19.平实说明:云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪; 生动说明:高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。 第五单元练习答案 一、选择题 1.B A.虐nüè 柄bǐnɡ C.抹mǒ 颤zhàn?拆chāi D.霎shà 2.D “目” 改为“亩”;“签”改为“鉴” 3.B 婆婆嘴:①说话絮叨的嘴。 ②说话絮叨的人。 4.C A.去掉“举行” B.去掉“和煦暖的阳光” D.在“学习中”前面加“解决” 5.D 二、语言积累与运用 ⒎⑴惊起一滩鸥鹭; ⑵问渠那得清如许?为有源头活水来。 ⑶则是无信 则是无礼 ⑷心中的雨点来了 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? ⑸我便要将我小小的影子投在你的书页上 三、(一) 9.野草集 周树人 朝花夕拾 呐喊 10.故乡的风筝时节是春二月,阳光明媚;而北京冬季未过就放风筝,所以“惊异”。见到风筝,就想起对于精神虐杀的一幕,而且无从补过,所以心头不禁“悲哀”。 11.“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。 12.表达了更深沉的悲哀。小时候,自己对弟弟那样管束,简直是精神的虐杀,而弟弟却并不认为兄长的行为是精神虐杀,时过境迁,忘得一干二净。“我”无从补过,无从求得心情的轻松,因而更加悲哀。被虐杀者甘受虐杀,毫无抗争,使虐杀者横行无忌,这正是旧秩序能够维持的原因,所以令人悲哀、沉重。 13.“躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,才能摆脱悲哀。 我只感觉到“非常的寒威和冷气”,不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉。当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却。觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗。 (二) 14.①儿女:子侄辈  ②不:通“否”   ③引:拉  15.营造了一种和谐、融洽、欢乐、轻松的家庭气氛。 16.a.撒盐空中差可拟。 跟把盐撒在空中差不多可以相比。 b.未若柳絮因风起。 不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 17.参考答案一:“撒盐空中”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较相似

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