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自主学习 阅读《推荐 阅读》部分 阅读《附录》，了解《西游记》的成书过程，作品结构等内容 名著推荐与阅读 1、说说你了解的作者的情况？ 为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗， 长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。 早年：曾经多次参加科举考试，一直不顺利； 中年：取得“岁贡生”(地方官学选送到国子监学习的生员)资格， 当国两任小官，很不得意； 晚年：回到故乡隐居 自学反馈：小组必答题 2、该书的主要内容是什么？该书有怎样的现实意义？ 3、该书的成书史实是什么？ 史实：大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。 自学反馈：小组必答题 严肃著作：玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。 主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。 神话色彩：弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。 神话色彩进一步增强：南宋有《大唐三藏取经诗话》，中心人物由唐三藏变成孙行者。 平话、戏剧：金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等。 章回体小说：吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部长篇章回体文学巨著。 自学反馈：小组必答题 4、该书的成书经过是什么？ 大闹天宫 (1——7回） 唐僧出世（8——12回） 西天取经（13——100回） 5、《西游记》的文章结构。 自学反馈：小组必答题 6、师徒四人最后的封号是什么？ 自学反馈：小组必答题 唐 僧：旃（　zhān ）檀功德佛 孙悟空：斗战胜佛 猪悟能：净坛使者 沙悟净：金身罗汉 白龙马：八部天龙马 唐僧心地善良，信仰坚定，到西天取经勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，从来没有动摇过。但唐僧分辨不出妖魔鬼怪，太糊涂，太慈悲，离开徒弟连饭也吃不上。 自学反馈：小组必答题 7、请分析唐僧人物形象。 孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。 自学反馈：小组必答题 8、请分析孙悟空人物形象。 优点：肯干脏活、累活，与妖精斗争十分勇敢，是一个好人，憨厚纯朴，没有害人之心，能坚持到最后的胜利。 缺点：干活偷懒，有时找借口逃避战斗，好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓，有时耍小聪明。 自学反馈：小组必答题 9、请分析猪八戒人物形象。 1. 循规蹈矩、一本正经。 2. 埋头苦干、默默无闻。 3. 小心谨慎、明哲保身。 4. 关键时刻不失义骨侠肠。 自学反馈：小组必答题 10、请分析沙僧人物形象。 自学反馈：小组必答题 11、师徒取经历经九九八十一难，请你们说出至少6个故事的名称。 12.书中师徒四人到过30多个地方，你能说出6个吗？ 自学反馈：小组必答题 火焰山、乌鸡国、女儿国、天竺国、宝象国、盘丝洞 13.你能说出6个妖魔的名字吗？ 牛魔王平天大圣　　黄风怪黄毛貂鼠　 白骨夫人白骨精　　罗刹女铁扇公主　 圣婴大王红孩儿　　六耳猕猴假悟空 自学反馈：小组必答题 自学反馈：小组必答题 14.你能说出6个妖魔的武器名字吗？  玉兔的捣药杵、二郎神的三尖两刃刀、金弹弓 黄风怪的金沙、红孩儿的火焰枪、风火轮、混天绫 牛魔王的混铁棍、铁扇公主的铁扇 自学反馈：小组必答题 15.作者刻画这些神佛和妖魔的目的是什么？ 妖魔：恶霸、强盗、军阀、土匪 神佛：功德无量、法力无边、昏庸糊涂、外强中干、 不负责任等 自学反馈：小组必答题 16.说说《西游记》的艺术手法。 想象丰富 人物神性（魔性）、人性、物性相结合 在思想上提供有益的启示 自主学习 阅读《美猴王》、《孙悟空一调芭蕉扇》片段 小组合作：精彩片段欣赏（一） 独立学习 阅读《美猴王》 小组合作讨论 1、用一句话概括故事的内容； 2、“美猴王”的称号是怎么来的？ 他为什么又叫“孙悟空”？ 3、这个故事给你什么启示？ 小组汇报 自主学习 阅读《孙悟空一调芭蕉扇》 小组合作讨论 1、铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？ 2、通过这借扇，你认识到孙