2012版新级人教版七年 17、犟龟.pptVIP

童 话 童话是儿童文学的一种。 童话通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象、反映生活并对儿童进行思想教育。 童话语言通俗、生动 ，故事情节离奇夸张，往往采用拟人手法。 探究三:作品中的”犟”有怎样具体的内涵? 明确:认准一个目标便一往无前,坚持到底,遇到任何困难都不改变初衷. 探究四:作品中反复出现的是哪一句话?有什么作用? 明确:反复出现的是”我的决定是不可改变的。” 作用是:突出小乌龟坚定的决心，强化了读者的印象。 小结： 小乌龟以它“犟”的性格历尽千辛万苦，终于实现了它的愿望，那么，我们在生活、学习、工作中也应该有一种“犟”的性格，以信心、勇气和耐性，认准目标 不放松，实现自 己的梦想。 议一议: 在现实生活中有没有像“犟龟”那样“办事执着，坚持到底”最后取得成功的人？或因不坚持到底而失败的人？请举例说说. ▲文中对动物们的描写生动形象,你能找出这些句子分析一下吗? 例1:在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛. 迷迷糊糊写出了蜗牛对什么事都不上心的慢性子 例2 :乌鸦穿着丧服 乌鸦是报丧的,预示着狮王战死 * * * * * * * * 17.犟 龟 作者：米切尔·恩德 学习目标： 1、了解童话的特点，培养想象力和创新意识。 2、通过课堂剧的表演，在读中感悟，培养为实现理想而坚持不懈地奋斗的精神。 3、理解“犟龟”的形象特点。  米切尔·恩德 米切尔·恩德，1929年生于德国,是德国当代儿童文学作家.他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的，没有灵魂的世界里，为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家。他的许多著作已经成为世界名著。 这位伟大的幻想文学巨匠1995年在斯图加特逝世。今天，在慕尼黑国际青少年图书馆设有“米切尔.恩德纪念馆”，全世界的读者永远不会忘记这位不朽的心路开拓者和不倦的寻梦人。 表演者: 鸽子1：伍建宇 鸽子2: 廖 愉 小乌龟: 江晓樱 蜘 蛛：陈弘荦 蜗 牛：宋思慧 壁 虎：汤程炜 一群乌鸦：陈耀金、许舒闲 李 洋、范琪辉 小 猴 子：薛焱明 旁 白：全班同学 课堂剧表演 探究 1、本文记叙了一件什么事?这个故事告诉我 们什么道理? 2、乌龟去参加婚礼，到底遇到了哪些困难 和意外情况？乌龟怎样说，怎么做的呢？ 3、作品中的”犟”有怎样具体的内涵? 4、作品中反复出现的是哪一句话?有什么作 用? 5、文中的小乌龟具有怎样的形象特点呢? 最新消息，狮王 二十八世要举行 婚礼了，请大家 务必要准时参加 那我们赶紧飞吧! ? 哈哈!你赶得上吗? 我会准时到 的。我的决 定是不可改 变的 可怜 的家伙， 你走的方向完 全反了。 非常感谢你给 我指路，尽管后 天就要举行婚礼 但只要一步一步 走就一定会到的 婚礼暂时取消 由于非常突然的 原因，狮王不得 不得老虎开战， 你可以先回去了。 很愦憾，我的 决定是不可以 改变的。 可怜虫，无知 者，狮王已经 去世了， 你还是赶紧回 去吧，或者留 下来悼念狮王。 我很难过，可是， 我的决定是不可以 改变的。 这就是 狮王二 十九世 的婚礼。 我一直说，我会 准时赶到的。 探究一：本文记叙了一件什么事?这个故事告诉我们什么道理? 本文通过写小乌龟克服重重困难，执意去参加有史以来最热闹的婚礼。启发我们：做任何事情要想获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要有勇气战胜各种艰难险阻。 探究二：乌龟去参加婚礼，到底遇到了哪些困难和意外情况？乌龟怎样说，怎么做的呢？ 乌龟决定参加婚礼 蜘蛛：路途远 乌龟：决定不可改变 蜗牛：方向反了 乌龟：谢了，转向 壁虎：婚礼取消 乌龟：决定不可改变 乌鸦：狮王去世 乌龟：决定不可改变 乌龟看到最美丽最盛大的庆典 犟 疲劳但幸福 探究五：文中的小乌龟具有怎样的形象特点呢? 犟 ↗ ↘ → 坚定信念 不畏困难 坚持到底 找一找,说一说: 比较阅读 阅读下面两篇童话，思考： 1、两篇童话中的乌龟形象有什么不同？ 2、与课文中的乌龟形象有什么不同？ 3、短文二中的乌龟形象给我们新的启示是什么？ * * * * * *