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- 2015-10-08 发布于河南
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阿长与《山海经》课时一
预习检测一、读准下列加点字 骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 悚 诘问 惧惮 学习目标 1、自读课文,列出关于阿长的事件及阿长的性格特点。 2、跳读课文,谈谈“我”对阿长的感情变化,及作者对阿长的感情。 自主学习 目标:读课文、分析人物性格 内容:朗读课文 时间:8分钟 方法:朗读课文,画出关于阿长的事件,并对阿长的性格特点作批注。 检测题:1、列举关于阿长的事件; 2、说出阿长的性格特点; 二、阿长是个怎样的人? 长妈妈饶舌多事,不拘小节,麻烦多礼。虽然有一些缺点,但都无伤大雅,反而显出她的淳朴可爱。 同时她又心地善良、关心孩子,乐于助人,始终关爱着孩子,只是她不懂得儿童的情趣,许多做法违拗儿童心理,所以使孩子感觉讨厌麻烦,但就她的本意来说,心是好的。 长妈妈是一个纯朴可爱的劳动妇女形象。 拓展延伸: 通过一件事,介绍一位你认为最有特点的同学,尽可能说得真实、生动、传神。 课堂小结 作者善于抓住富有特征的细节,把人物写的绘声绘色,可见描写不在笔墨多少。我们今后在写作当中也应抓住最能体现人物典型性格的特点来写,还要做到详略得当! hài
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