《阿长与《山海经》》.pptVIP

《阿长与《山海经》》 学习目标： 了解阿长的性格特点，并能够用简洁的语言概括。 学习本文抓住特征刻画人物的方法。 把握文中作者的感情变化过程 文章写了阿长的哪些事情？重点写了哪件事情？ 文章介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”（3段），喜欢“告状”，睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听得不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘，人死了要说“老掉了”等（6-12）；最后写长妈妈为“我”买《山海经》的事，给“我”买《山海经》一事为重点。 归纳每件事情刻画出阿长的性格特征，总结归纳阿长的形象 长妈妈名称的来历（1-2）------地位低下 切切察察，竖起第二个手指，在空中上下摆动，或者点着对方或自己的鼻尖（3）-----絮叨琐碎，纯朴直率 摆大字等细节描写，母亲问起这事时，她不开口。但到夜里依然如故（3-5）------ 大大咧咧、不拘小节、质朴、愚钝 元旦吃福橘，将福橘“塞在我嘴里”（11）------ 迷信、真诚善良的祝福 教给“我”很多道理（12）------- 对“我”的关心爱护 讲“长毛”的故事------ 无知和纯朴 买《山海经》------ 善良、热心和对孩子的关心、爱护 哪些内容详写？哪些内容略写？作者为什么这样安排？ 略写：阿长的称呼来历，“切切察察”、睡觉摆“大”字的毛病，令人讨厌的种种规矩，讲“长