党岘中学第三单元最后两课 《我们是怎样过母亲节的》金色花导学案.docVIP

课题：《我们是怎样过母亲节的》 教学目标 ： （一）运用圈划、批注的阅读方法，捕捉文中的细节，思考细节的内涵； （二）在语言的品味中，想象文中各个人物的心理活动，感受母亲的内心； （三）注意对比手法的运用，体会文章幽默的语言风格，感受幽默背后的深情。 教学重点与难点 重点：品味文中细节的内涵，感受母爱的无私和伟大。 难点：理解作者是怎样通过幽默的语言风格表现深沉的母爱的。 知识链接： 认识母亲节 母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在美国、加拿大和一些其他国家，则是每年五月的第二个星期天，其他一些国家的日期也不一样。（第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。）母亲们在这一天通常会收到礼物。在国外，康乃馨被视为献给母亲的花，而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草，寓意为让每一位母亲都能乐而忘忧。 2作者简介：里柯克，加拿大作家、经济学家。他认为幽默来源于生活，由于美好的理想与渺小的现实发生矛盾而产生，并且经常是眼泪和微笑的混合。所以其作品不乏幽默而又耐人寻味。著有《我在英国的发现》、《繁杂的高等教育》等二十几本幽默随笔以及长篇小说《小镇艳阳录》等 【自学导航】 1、走进