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在全省国培顺利进行的过程中，我们班级的全体成员，借助网络这一平台，通过远程进行了密切的交流，这有利于我们互相切磋学习，取长补短，共同提高。本期班级学习简报，主要介绍一些学员的优秀作业，在此展示、交流。 未完成课程学习的学员，请尽快学习。已经注册的学员。务必在规定时间内完成各项作业。 课程学习前三名学员名单： 姓名 学科 班级 学校 总学时 朱玉 小学语文 延吉市小学语文一班 延吉市北山小学 6281 赵春莲 小学语文 延吉市小学语文一班 延吉市北山小学 6034 魏春英 小学语文 延吉市小学语文一班 延吉市北山小学 6025 《慈母情深》教学设计 学生姓名：管桂玲 设计理念：? ? 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。? ? 根据本文特点，结合新的课程理念。本设计注重以人为本，以读为本，尊重“阅读是学生的个性化行为”。大胆放手，让学生在自主学习，自主感悟，合作交流中获得独特的感受和体验，升华情感，提高阅读能力。? ?教学目标：? 1．认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、攥”等。? 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。? 3．通过对母亲外貌