【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第五章 第1讲 功和功率课时提升作业 新人教版.docVIP

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【全程复习方略】(安徽专用)2014版高中物理 第五章 第1讲 功和功率课时提升作业 新人教版.doc

第五章 第1讲 功和功率 (40分钟 100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。每小题只有一个答案正确) 1.(2013·梅州模拟)关于功率公式P=和P=Fv的说法正确的是(  ) A.由P=知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率 B.由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率 C.由P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比 D.由P=Fv知当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比 2.(2013·蚌埠模拟)如图所示,与竖直方向夹角60°的恒力F通过轻绳绕过光滑动滑轮拉动被悬挂的物体,在物体匀速上升h高度的过程中,恒力做功为(  ) A.Fh B.Fh C.Fh D.2Fh 3.如图,用与水平方向成θ角的力F拉着质量为m的物体沿水平地面匀速前进位移x,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ。则在此过程中F做的功为(  ) A.mgx B.μmgx C. D. 4.(2013·合肥模拟)如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是(  ) A.人对车厢的作用力做正功 B.车厢对人做负功 C.车厢对人做正功 D.车厢对人不做功 5.(2013·宿迁模拟)如图所示是一辆质量m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=4s末两个时刻的两张照片。当t=0时,汽车刚启动(汽车的运动可看成匀加速直线运动)。图丙是车内横杆上悬挂的手拉环经放大后的图像,测得θ=30°。根据题中提供的信息不能估算出的物理量有(  ) A.汽车的长度 B.4 s末汽车的速度 C.4 s内汽车牵引力所做的功 D.4 s末汽车合外力的功率 6.(2013·亳州模拟)下列关于机车以恒定加速度启动后各物理量随时间变化关系的图像中错误的是(  ) 7.如图所示,一质量为M,长为L的木板,放在光滑的水平地面上,在木板的右端放一质量为m的小木块,用一根不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮分别与m、M连接,木块与木板间的动摩擦因数为μ,开始时木块和木板静止,现用水平向右的拉力F作用在M上,将m拉向木板左端的过程中,拉力至少做功为(  ) A.2μmgL B.μmgL C.μ(M+m)gL D.μmgL 8.(2013·攀枝花模拟)如图所示,分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,在此过程中,F1、F2、F3做功的功率大小关系是(  ) A.P1=P2=P3 B.P1P2=P3 C.P3P2P1 D.P1P2P3 9.(2013·郑州模拟)如图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。取g=10m/s2,则(  ) A.第1s内推力做功为1J B.第2s内物体克服摩擦力做的功为W=2.0J C.第1.5s时推力F的功率为2W D.第2s内推力F做功的平均功率=1.5W 10.(2013·芜湖模拟)汽车以额定功率在水平路面上行驶,空载时的最大速度为v1,装满货物后的最大速度是v2。已知汽车空车的质量是m0,汽车所受的阻力与车重成正比,则汽车后来所装货物的质量是(  ) A.m0 B.m0 C.m0 D.m0 二、计算题(本大题共2小题,共30分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 11.(14分)如图所示,水平传送带正以2m/s的速度运行,两端水平距离l=8m,把一质量m=2kg的物块轻轻放到传送带的A端,物块在传送带的带动下向右运动,若物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,则把这个物块从A端传送到B端的过程中,不计物块的大小,g取10m/s2,求摩擦力对物块做功的平均功率。 12.(能力挑战题)(16分)质量为1.0×103kg的汽车,沿倾角为30°的斜坡由静止开始向上运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力大小恒为2000N,汽车发动机的额定输出功率为5.6×104W,开始时以a=1m/s2的加速度做匀加速运动(g=10m/s2)。求: (1)汽车做匀加速运动的时间t1; (2)汽车所能达到的最大速率; (3)若斜坡长143.5m,且认为汽车达到坡顶之前,已达到最大速率,则汽车从坡底到坡顶需多少时间? 答案解析 1.【解析】选

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