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第一单元复习目标： 1 能欣赏名家的优美诗文，领悟文学作品与生活的关系，感受文学作品中生动的形象，体会文章中蕴涵的丰富的情感和深刻的寓意。 2 品味和积累优美的文学语言，提高阅读文学作品的兴趣。 3 学会观察自然、观察生活，懂得写作要有感而发。 4 投身“我爱文学”主题活动，在活动过程中亲近文学、热爱文学，尝试表达感情。学会合作交流。 第一单元整体回顾 第一单元的主题是“亲近文学”，目的是引导七年级学生感受到文学的魅力，萌生阅读文学作品的兴趣，步入文学的殿堂。那文学作品的魅力在什么地方呢？文学作品，来源于生活，又高于生活，它的魅力在于它美的形式，美的形象，美的情感，美的语言。本单元所选的文章，都是名家名篇，文质兼美，体裁多样，有序言《为你打开一扇门》、有诗文《冰心诗四首》、有小说《“诺曼底”号遇难记》、有寓言《古代寓言二则》，展示了多姿多彩的人生画卷，但又各有侧重： 《为你打开一扇门》以优美的语言向七年级的新生阐述文学的特点、功能，加深学生对文学的理解，从而使之更加热爱文学。 《繁星》通过展示作者不同时间、地点观察繁星的真切感受，使学生明白细致的观察融合了自己的人生经历是文学创作成功的重要因素。 《冰心诗四首》充分展示诗歌的特点：形式优美，情感真挚，语言简练，想象丰富，但也提醒学生丰富的想象要有现实中的物象作载体。 《“诺曼底”号遇难记》以一位临危不乱、处事不惊、忠于职守的船长形象，震撼着读者的心灵，也使学生了解如何塑造鲜明的人物形象。 第一单元字词 bì( )益 肃mù( ) 广mào( ) shùn( )间 真dì( ) quán( )释 chōngjǐng( ) shà( )眼 折dié( ) 惊xiàn( ) 浸( )透 tuān( )急 hān( )睡 cù( )然 mò( )地 须yú( ) zhào( )祸 yì( )立 lǚ( )行 模( )糊 胸襟( ) 坠( )落 萤( )火虫 nèn( )绿 课文内容回顾 1.海上的夜是 , , 。 2.然而当初她的芽儿, , 。 3.淡白的花儿,和青年说：“　　　　　！” ４.及反,市罢, 。人曰：“ ” 5.舟止, 。 6.海日生残夜, 。 7. ,铜雀春深锁二乔。 文化常识 1.文学四大样式： ， ， ， 。 2.《爱情三部曲》 , , 。《激流三部曲》 ， ， 。作者是 国作家 。 3.“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”这是我国古典名著《 》的开篇诗。作者是 。 4.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是 。作者是 5.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是 , 。 6 我国古典名著《水浒》中，有个“倒拔垂柳”的好汉，他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自《西游记》，请你根据自己的语言，再写出其中一个有关孙悟空的故事： 。《三国演义》中蜀国的军师 是家喻户晓的人物。他上知天文，下知地理，成了智慧的化身。《水浒》中也有这样一位人物，他是 。 描写春的诗句 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先。----宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。--------宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。-------南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ―――――王维《鸟鸣涧》 描写夏天的古诗 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》 纷纷红紫已成尘