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- 2015-10-09 发布于河南
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第五课古代寓言二则
* 一、二、三、四、略 五、第一则:买鞋的郑国人因忘带量好的尺码,结果没有没买到鞋。第二则:渡江的楚人剑掉入江中,却根据刻在船上的记号下水找剑。 六、1.(1)量长短(2)同“座”座位 (3)到…去(4)拿,携带 2.(1)到了集市的时候,却忘了带上它。(2)为什么不用脚试一试鞋的大小呢?(3)我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。 3、郑人买鞋前,事先做好了准备,量好了尺码,形成心理定势,所以只相信自己量的尺码,是僵化的思维支配自己。应该用脚穿一下,走两步,看看是否舒服。 七、1(1)渡(2)立即,匆忙。 雕刻(3)迷惑,糊涂 2、(1)像这样找剑,不是很糊涂吗? (2)这儿是我的剑掉下去的地方。3、舟已行矣,而剑不行。 4、楚国人刻舟求剑,最后必然什么也捞不着,而大失所望。启发:错误的分析判断会造成严重的失误;或者分析判断一个事物必须从多方面思考,用运动变化的观点分析判断。 八、1、讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。 《郑人买履》通过人物对话的描写,揭示出郑人固执、迂腐的心理,点明寓意。 《刻舟求剑》以议论的方式、结束全文,发人深省,点明寓意。2、两个人都思想僵化,不懂得事实就是的道理。 九、1、先自度其足 而置之其坐 2、遂不得履 3、从其所契者入水求之 4、求剑若此 不亦惑乎 5、宁信度,无自信也 6、舟已行矣,
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