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  • 2015-10-09 发布于河南
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五年级上册语文期中复习

五年级(上)语文期中复习 1 、在天晴了的时候 文学体裁:诗歌。 了解作者戴望舒及其作品。 了解拟人、比喻的修辞手法。 诗境:雨后初晴,在小径中看到了大自然的美景,表达了作者用心感悟自然、用爱抒写自然的情怀。 5.背写全文。 2、珍珠鸟 1.文学体裁:散文 2.《珍珠鸟》是我国当代著名作家(冯骥才)写的一篇(散文)。这篇散文描写了人鸟相互亲近的动人历程,揭示了“信赖就能创造出美好境界的”的深刻道理。 3.“美好的境界”是指人与动物和谐相处的境界。因为人爱鸟,鸟信任人,人鸟和谐相处,所以说这种境界是由信赖创造的。 4.文章叙述了我和珍珠鸟一家三口从(相识)(熟悉)(亲近)(相依相伴)的过程。 3、人类的朋友 1.中心:本文记叙了“我”在美国的几个月期间,亲身感受到(人与动物相处得是那样和谐),感受到(人与动物互为朋友)是多么美好。 4、 大自然,你好 1、本文是(张海迪大姐姐)给小朋友的一封(回信)。 2、张海迪有顽强的(意志)和(恒心),向往(自由),热爱(大自然),向往(大自然)。 5 、动物二章 1、《鸬鹚》是一篇写景散文,按(事情发展的顺序)为我们展现了三幅画卷:渔人闲憩图、鸬鹚捕鱼图、渔舟唱晚图。从渔人和鸬鹚的默契中,我们可以体会到(人与自然和谐相处)的赞歌。 2、知道两篇文章的作者分别是(郑振铎 )( 郭沫若)。 3、《鹭鸶》一文将鹭鸶比做 一首精巧的诗,表达了作者(

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