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- 约1.18千字
- 约 12页
- 2015-10-09 发布于河南
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新诗欣赏之冰心《纸船》
我从来不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。 八,二十七,一九二三太平洋舟中 创作背景 冰心在1923年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了燕京女子大学的姊妹学校——美国威尔斯利女子大学的奖学金,准备赴美留学。这位茹苦勤勉的学子、探索人生的作家,现在又站在一段新航程的起点上。但对女作家来说,这次游学在她的女性纤柔敏锐的神经上是不堪负荷的沉沉重担——忍受着使她的灵魂为之战栗的离别之苦,于是对母亲的倾诉成为缓解离别之苦的唯一方式。但在邮轮之上,海浪涛涛,用何寄情呢?作者想到了纸船。 课文分析: 文眼: 这是你女儿含着泪叠的,万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。 问题探究: 1、叠纸船为什么含着泪?为什么除了爱还有悲哀? 2、作者为什么要借纸船来抒情? 诗歌抒情总是借助某种形象,托物抒情,作者在太平洋舟中,无法与母亲通信,唯有幻想纸船能够载着他的爱与悲哀归去,纸船又富有童
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