第五单元Section A导学案.doc

Unit 5 Why do you like pandas? (导学案) Period 1 (Section A 1a-2c) 【学习目标】： 1、初步掌握第25页的生词和句型； 2、描述动物，谈论喜好。 【学习难点】： 1.why引导的特殊疑问句及because表原因； 2.会熟练运用形容词描述性质、品质。 【学习步骤】 Step 1:【自主预习】 根据音标拼读单词并牢记；自学课文，完成1a，勾画出重点和疑惑翻译 1. welcome to the zoo ___________ 2. my favorite animals ______________ 3. want to see them______________ 4. 大象_________________________ 5. 树袋熊，考拉 ______________ 6. 长颈鹿________________________ 7．吓人的；恐怖的__________ 8.种类_________ 9. 稍微；有点儿___________10.南;南方;南方的;____________ 11.非洲____________ 12.南非____________ 13.澳大利亚___________Step 2:【】 学习任务一：完成1a 小组核对1a答案 学习任务二：完成1b部分 听录音 ，完成1b，并核对答案 听录音 ，复述对话内容 学习任务三：完成1c 编对话，练习“why”引导的特殊疑问句及回答 学习任务四：完成2a部分 听录音，完成2a学习任务五：完成2b ,2c,听录音，完成2b对话 同学间练习2b的对话，完成2c 分角色表演2对话 Step 3:【呈现点评】 Step 4:【点拨】：’s与let us 辨析 Let 为使役动词，其后人称代词用宾格，动词用原形常用于let sb do sth 结构中，Let’s是let us 的缩写形式，一般情况下let’s与let us 表达的意思一样，但二者也有区别：①let’s包括说话者和听话者，用来提出建议。例如:let’s play football 我们去踢足球吧！答语：OK\good idea等 ②let us 不包括听话人，用来请求允许，例如学生对老师说：let us go home，Mr Wang王老师，让我们回家吧。 2.四看辨析（see、look、look at、 wacth） see为及物动词，意思是看见，侧重看的结果。例如： Can see the pandas?你能看见熊猫吗？ look为不及物动词，后面不能带宾语，常单独使用，以引起对方注意。例如： Look! Thats an English car. 看！那是一辆英国的小汽车。look at是由动词look 与介词at组成的词组，相当于及物动词，后面可以带宾语，侧重看的动作。例如： Look at the blackboard, please.请看黑板。 watch 是及物动词，意思是观看、注视， 用来指注视移动着的物体，如看电视、看球赛、看戏等。 They are watching TV.他们正在看电视。First用法 “first”副词。意为“首先、先”，我想先回家. I want togo home first .“First”前加定冠词“the ”时，意为“第一” ，作序数词 4.welcome to +地名 意为 “欢迎你到某地” 例如：welcome to our school 欢迎你到我校 5. favorite 的用法 ①favorite 为形容词，意思是“最喜爱的，特别喜爱的”可以与“like…..best”互换。例如：panda is my favorite animal. = I like panda best . ②What’s one’s favorite ….=What ….does\do sb like best 意为“某人最喜欢的….是什么? 例如：what is your favorite color ?=what color do you like best ? 你最喜欢的颜色是什么？ 6.why do you like pandas ？ Because they’re very cute . Why 是疑问副词，常用来询问原因，意为“为什么”。Why引导的特殊疑问句结构为：why+助动词+主语+其他。