七年级英语词组.doc

1、材料一：近来，鬼故事书受到了一些同学的追捧，越是恐怖越是受欢迎。同学们课间喜欢聚在一起，讲自己听过的鬼故事。许多同学看后晚上不敢睡觉，导致学习时注意力不集中。 材料二：党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制订了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，要求家庭、学校对未成年人合法权益实施保护。 （1）运用第四单元知识劝说那些追捧鬼故事书的同学。 ①鬼故事书是一种不良诱惑，追捧鬼故事书可能使我们沉溺其中，付出沉重的代价。材料中的学生喜欢聚在一起讲鬼故事，说明他们受到了不良诱惑，他们应该自觉抵制不良诱惑。 ②材料中的一些同学看了鬼故事晚上不敢睡觉，学习注意力不集中，却继续追捧鬼故事，说明他们缺乏自我保护意识，这样既影响自己的生命健康，又不能很好的履行受教育义务。他们应该树立自我保护意识，让自己健康成长。 （2）、“有了自我保护意识，青少年就能健康成长”，请结合材料二，谈谈你对这句话的认识。 ①这种说法是片面的。 ②青少年的成长离不开自我保护，我们要树立自我保护意识，掌握自我保护的智慧和方法，从而促进自己的健康成长。 ③由材料二可以看出，党和国家为保障青少年健康成长做了大量的工作，制订了相应的法律还规定学校和家庭给予适当的保护，说明了青少年健康成长不仅需要自我保护，同时还需要来自社会、学校、家庭、司法等各个方面的保护。 ④我们应该增强自我保护意识，同时学会向家庭、学校、社会和法律求助，促进自己健康成长。 2、某校初一（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。 （1）、调查目的是什么？ 答：通过调查本校初中生受不良诱惑的情况，使青少年认清其危害，并进一步提出方法让青少年远离不良诱惑。 （2）、调查小组想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议，你准备提哪些？ ①给学校领导的建议是…… ②给政府部门的建议是…… ③给学生的建议是…… 3、小S前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉，只要不影响学习，何况上网还能学到很多知识。可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，成绩下降很快。有一天她到儿子房间查看，结果电脑上正显示着不堪入目的图像，原来，这些都是儿子从网上下载的…… 你能帮他出个主意，让他早日摆脱这些不良诱惑吗？ ①学会分辨不良诱惑，认清其危害。可以动员老师、朋友共同进行劝阻，增强其分辨是非的能力。 ②要结合实际，用坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法，摆脱干扰，避免危害。让小S多参加集体活动，多感受高雅的事物，抵制这些不良诱惑。 4、小刚、小强是同桌。小刚多才多艺，能说会道。小强一开始觉得小刚太爱出风头，弄得自己像是他的陪衬因而心中很不自在希望调换座位。后来通过学习小强开始改变看法，发现自己有这么一个同桌，可以学到很多东西，自己也变得开朗了，从此，两人愉快的做起了好朋友。 请你运用《做情绪的主人》这一单元知识谈谈小强的改变说明了什么？ ①小强前后情绪的改变产生了不同的后果，说明情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活，情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。 ②小强通过学习成功调控了自己的情绪，说明情绪是可以调控的，我们要学会调控自己的情绪。 ③小强转变了自己的看法调控了情绪，说明情绪与个人态度紧密相连，一个积极乐观的人往往有更多积极健康的情绪表现。他使用了理智控制法。 6、调节情绪的方法有哪些？ 注意转移法、合理发泄发、理智控制法。 正确运用这些方法要注意的问题是？ ①根据个人特点和实际情况，适度、灵活的运用。 ②不忘关心他人，不危害社会、自身，在合适的场合用适当的方式表达情绪。 ③多种方法综合运用。 7、正如美一样，高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生活积极的感受。怎样才能陶冶高雅的生活情趣呢？下面是同学们的讨论： 小光：有了强烈的好奇心，就会有浓厚的兴趣，培养自己高雅的生活情趣。 小明：情趣就是流行，大家都干的事，你也去干，那才是有情趣。 小亮：我们的基本任务和主要生活内容是学习，只有学习好，才能有情趣。 在这个问题上，你的观点有哪些？ P75 框架 共5点。 小光：有了强烈的好奇心，就会有浓厚的兴趣，培养自己高雅的生活情趣。 小明：情趣就是流行，大家都干的事，你也去干，那才是有情趣。 小亮：我们的基本任务和主要生活内容是学习，只有学习好，才能有情趣。 ①小光的观点是片面的。好奇心有一定的好处，但一不小心也会误入歧途。而且仅有好奇心还是不够的。我们应该善于将好奇心转化为浓厚的兴趣。 ②小明的观点是错误的。盲目从众会使我们陷入庸俗的情趣之中，不利于身心健康发展。我们应该学会鉴别不同的情趣，则其善者而从之，其不善者而改之。 ③小亮的观点是片面的。我们是初中生，