2015年高一语文学案 11《就任北京大学校长之演说》（新人教版必修2）.docVIP

11、就任北京大学校长之演说 3、文体知识 演讲稿也叫演说辞，它是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，是在较为隆重的仪式上和某些公众场所所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段、演讲的内容和形式。演讲稿可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验，等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿具有针对性、可讲性、鼓动性等三个特点。 预习自测 1、给下面加点的字注音? 肄（ ）业? ?弭（ ）谤?? 冶（ ）游?? 塞（ ）责? ?贻（ ）误? 砥砺（ ）???鲜（ ）不为流俗所染??卓（ ）绝? 力矫（ ）颓俗?? 轻侮（ ）? ?庶（ ）于道德无亏?? 相勖（ ）??? ?訾詈（ ）?? 能裨（ ）实用?????会晤 （ ）??商榷（ ）? 2、给下面的词语释义 时阅数载（ ） ?长斯校（ ） 肄业（ ）? 指摘（ ）?? 干禄（ ）??提携（ ）? 姑不具论（ ）?? 弭谤（ ）??宗旨既乖（ ）??冶游（ ）?? 塞责（ ）? 当轴（ ） 砥砺（ ） 力矫（ ）颓俗? 庶（ ）于道德无亏?? 相勖（ ）?? 訾詈（ ）? 店肆（ ）????? ?详悉（ ）? 能裨（ ）实用??? 旁稽（ ）博采 ????无虞（ ）缺乏 ?会晤（ ）? 商榷（ ）? 我的疑问 请将你预习中未能解决的问题和有疑虑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。 课内探究 学始于疑 1、有感情地诵读全文，说说这篇演讲稿在语言上和结构上各有什么特点。? 2、从文中看，当时的北京大学主要存在些什么问题，针对这些问题，蔡校长相应地采取了哪些措施？（尽量提取原文语句概括）? 3、作者对北大学子提出了三点期望，阐述这些期望时分别用了哪些论证方法？这些论证方法在文中有何作用？ 质疑探究 1、蔡元培被誉为北大历史上最成功的校长，是“北大永远的校长”，?通过这篇演讲稿你觉得他为什么会被北大的学生、老师如此推崇？从文中看主要有哪些原因？ 2、读了这篇演讲稿，对你的学习有何启示？ 当堂检测 1、对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（??????） A．会晤wù???数载zài??指摘zhāi??孜孜求学zī B．商榷què??殷勤yīn??聘请pìn??砥砺德行dǐ C．訾詈zǐ???弭谤mǐ???造诣yì????道义相勖xù D．切磋c??肄业yì???敷衍yǎn???能裨实用pí 2下列各组词语中字形全部正确的一项是???(????) A．怡误??自趋正轨??根基深固??以诚相待 B．详悉??道德沦丧??无动于衷??旁稽博采 C．提携??细微末节??光阴虚渡??力矫颓俗 D．卓绝??大相背弛??精旨奥义??潦草塞责 3下列句子中加点的词语，解释错误的一项是?????????（????）A．入法科者尽可肄业（肄业：就学）法律学堂，入商科者亦可投考商业学校。 B．二曰砥砺（砥砺：培养）德行。 C．今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷（商榷：商讨）可也。 D．余到校视事仅数日，校事多未详悉（详悉：详细知道）。 11、就任北京大学校长之演说?1、C．（A，载：zǎi；?B，聘：pìn：D，裨：bì）???） ?2、B．（A，怡－贻；C，渡－度；D，弛－驰）?3、B（应为“磨炼”