《宇宙里有些什么》.pptVIP

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 “盘古开天” ——古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过1.8万多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。 ——中国创世神话 起初神创造天地.地是空虚混沌。渊面黑暗。神灵运行在水面上。神说，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分开了。神称光为昼，称暗为夜。有晚上，有早晨，这是头一日；诸水之间要有空气;水聚到一处（造地运动），青草和结种子的菜蔬和树木发生了;地球上可以观察到星辰日头，并且开始有季节；海洋生物、禽类开始滋生;陆地生物昆虫、牲畜野兽各从其类形成。 ————西方《圣经》 宇宙大爆炸仅仅是一种学说，是根据天文观测研究后得到的一种设想。 大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。在这150亿年中先后诞生了星系团、星系、我们的银河系、恒星、太阳系、行星、卫星等。 ——现代科学理论 分析课文 1.本文运用了哪些说明方法， 试举例说明。 2.本文的说明语言？ 试举例说明。 常见的说明方法 1.列数字：从数量上说明事物特点。 准确，具体 2.作比较：用一般可以感知的事物进行比较。 突出，强调 3.打比方：用人们熟悉的事物做喻体。 具体，形象 4.分类别：按照不同的标准，分门别类地介绍事物特征或一个事理。 清晰，准确 5.举例子：举出实际事例来说明事物。 具体，可感 说明文语言 准确性 科学性 生动性（找出例子） 下面划线的词有什么好处? 这体现了说明文语言的什么特点? １这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达３万~５万度. ２这些星星里,想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧. ３它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度. ４大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西,我们把它叫做银河系. ５我们看得见的星星,绝大多数是恒星. * 感受宇宙 看宇宙图片，说说你的感受 银河系 太阳系 太 阳 系 九 大 行 星 行知实验学校 宇宙里有些什么 ？ 感知课文 1.本文的说明对象是什么？ 2.宇宙里有些什么？ 3.本文的说明顺序？ 提示：根据本文依次说明的对象 4.简要概括宇宙有哪些特征？ 宇宙里有些什么 恒星：自身能发光发热的天体。 如：太阳 行星：绕着恒星运动的不发光的星体。 如：金星、土星 星云：浮游在星星与星星之间，由尘埃和气体组成的物质。 银河系：由约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼状的恒星系。 恒星系：由无数恒星组成的集合体。 如：银河系和河外星系 各种恒星比较表 恒星 不同点 相同点 体积 密度 表面温度 大 中 小 很大很大 非常小 不太大 不太小 只有几千度 非常小 特别大 高达3万~5万 摄氏度 全都是灼热 的庞大的气 体球，全都 是发光发热 的 可见采用了先分后总的逻辑说明顺序。 列数字、作比较、打比方 星云的定义： 是宇宙中的尘埃和气体。 说明方法： 分类别 学法指导：　要准确地抓住特征，可以从文章的总起段、过渡段、总结段入手，这些段落常常会直接点明或暗示事物的特征。 宇宙的特征 宇宙是物质的。　 宇宙是可以认识和征服的。 宇宙是运动的，发展的。 宇宙是辽阔无边的，它的运动也是无穷无尽的。 在文中找出体现说明文语言准确生动的例子及说明方法的作用，自己作简要的分析，在课本上作好批注。 示例:1、哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊! 一”万万”就是一亿,作者不说亿而说万万,能从语感上突出星星之多. 2、这些星星里,想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧. 去掉想来也不影响句子