2011年高考地理 2.4大气环境保护总复习优化训练 人教大纲版.docVIP

2011年高考地理 2.4大气环境保护总复习优化训练 人教大纲版优化训练 基础达标 读下图，完成1～2题。 1.全球温室效应的形成与下列哪些过程有关(　　） A.a、b B.a、c C.b、d D.b、c 2.近年来，温室效应加剧所带来的环境问题是(　　） ①全球海平面上升　②将导致两极地区及陆地上高山冰雪消融　③城市形成光化学烟雾　 ④全球河流径流量减少 A.①② B.③④ C.②④ D.①③[ 解析：第1题，全球温室效应的形成主要是由于CO2增多，从而吸收地面放出的绝大部分长波辐射，再通过大气逆辐射把热量还给地面，从而造成全球变暖，即b、d过程。第2题，温室效应造成的全球变暖，使极冰融化、海平面上升，导致生态系统调整，使干旱、洪涝等灾害事件增加。光化学烟雾的形成与汽车尾气排放物有关；全球变暖使部分地区降水增多，因而不会使全球河流径流量减少。 答案：1.C　2.A 2007年6月5日是第36个世界环境日。此次世界环境日的主题是“冰川消融，后果堪忧”。据此完成3～5题。 3.对冰川加速融化产生的结果，表述错误的是(　　）A.可以改变当地地貌 B.可以加速水土流失 C.从长远看，可以改善灌溉条件 D.增加了灾害危险 4.冰川消融的一个主要原因是全球气温升高，全球气温升高对今后50年内地球环境的潜在后果，表述不正确的是(　　） A.全球普遍变得干旱 B.山地0 ℃等温线将上移 C.森林带将向两极推移 D.海平面将上升 5.全球变暖的基本机理是(　　） A.地面直接吸收的太阳辐射能量增多[ B.太阳活动增强使到达地面的太阳辐射增多 C.温室气体直接吸收的太阳辐射能量增多 D.大气吸收的地面辐射增多使大气逆辐射作用增强 解析：第3题，冰川加速融化会导致水量增大，增加了灾害危险；水量增大，可以加速水土流失，进而导致当地地貌发生变化。冰川加速融化在近期内增加了当地的水资源，但随着冰川数量的减少，从长远来看，当地的灌溉条件会越来越差。第4题，温室效应使全球气温升高，将改变各地区的干湿状况，某些地区将变得干旱，有些地区将变得湿润。第5题，大气中的二氧化碳等温室气体增多使大气吸收的地面辐射增多，大气逆辐射作用增强。答案：3.C　4.A　5.D 洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，据此完成6～8题。 6.根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是(　　) A.①气候变暖　②温室作用加强　③气候变暖 B.①气候变冷　②温室作用减弱　③气候变冷 C.①气候变暖　②温室作用减弱　③气候变冷 D.①气候变冷　②温室作用加强　③气候变暖 7.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是(　　) A.大气对地面辐射的吸收作用减弱 B.大气对太阳辐射的散射作用增强 C.氟氯烃对臭氧的破坏作用加强 D.大气的温室效应加强 8.图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是(　　) A.引起海平面下降 B.腐蚀建筑物[ C.导致世界各国经济结构的变化 D.皮肤癌患者增多 解析：第6题，从图示的相互关系来看，洋面封冻，会阻断洋流的热输送，二者都会导致气候变冷，气候变冷与封冻面积扩大又会相互促进。光合作用减弱，使CO2吸收减少，导致大气中CO2比例上升，引起温室效应，进而引起全球气候变暖。第7题，地面辐射主要是红外线长波辐射， CO2能吸收红外线长波辐射，所以降低CO2浓度就是减弱其吸收功能，因而会导致气候变冷。第8题，当前最有可能出现的是由大气中CO2增多引发全球变暖，海平面上升，进而导致世界各国经济结构的变化。B项和D项分别是由酸雨和臭氧层破坏引起的。 答案：6.D　7.A　8.C 大气环境问题直接威胁到人类的生存环境并对社会经济产生了重大影响。据此完成9～10题。 9.我国下列地区中酸雨危害最严重的是 …(　　) A.华北平原 B.辽中南工业区 C.四川盆地 D.京津唐工业区 10.防治酸雨最根本的途径是(　　) A.减少矿物燃料的使用量 B.减少温室气体的排放量 C.大力植树造林 D.减少硫氧化物、氮氧化物的排放量 解析：第9题，我国酸雨分布的总趋势是由北向南逐渐增加，长江以南已形成相当范围的酸雨带，而且明显地分为三个酸雨片区：西南酸雨区(包括重庆和贵阳周围地区)，华东酸雨区(包括上海、苏杭地区)，中南酸雨区(包括长沙、广州、南宁地区)。四川盆地由于地形比较封闭，盆地内工业大量排放硫氧化物、氮氧化物等大气污染物，加之盆地湿度大，静风频率高，大气扩散条件差，利于酸性污染气体聚集，在多雨、多雾的盆地内容易形成酸雨。故选C项。第10题，防治酸