《芦花荡》学案.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于河南
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《芦花荡》学案

《芦花荡》学案 第一课时 自主预习 ? 补充资料 2.写作背景:白洋淀位于冀中平原,共有一百四十余个淀组成,占地面积达四十多万亩,淀中水道纵横,共的三千余道。孙犁长期在白洋淀生活,收集了一批抗日故事,这位老英雄的故事即是其中之一。孙犁以白洋淀为背景,创作了一系列的优美故事,如《荷花淀》等。 预习提纲 一.给加点字注音 悠闲( )?疟子( ) 寒噤( )??吆喝( )? 蹿( ) 仄歪( )?飒飒( )?泅着( )转弯抹角( )张皇失措( ) 二.解释词语 能耐: 悠闲: 央告: 吆喝: 转弯抹角: 三.梳理文章思路。 时间:一天夜里 地点:芦苇塘 人物:老头子、大菱、二菱 事件:老头子送大菱、二菱进苇塘,被鬼子发现,大菱负伤流血,老头子发恨要讨还血债。 2.学生复述故事情节。(注意时间、地点、人物、情节的把握。)学生互相点评,注意复述中的问题。 复述: 《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和

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