教案案例《老王》.docVIP

“教学中的互联网搜索”教案案例 课题： 老 王 教学课题：《老王》 一、教案背景： 1、面向全体学生 中学 学科：语文 2、课时：1课时 3、教师课前准备： A、多媒体网络教学软件 B、PPT课件 C、利用百度引擎查阅相关的资料备好课 二、分析教材 《老王》是苏教版高中必修三“底层的光芒”版块中的课文。《老王》这篇文章主要写了一个社会底层不幸者的善良。教学目的是让学生从课本中感悟到“爱”的博大情怀，同情和关爱社会弱势群体，感悟最平凡的善良，陶冶情操，从而更好地去关注自己身边的人。语文教学不仅要让学生掌握知识和能力，更重要的还是让学生体会文中的情感，树立正确的价值观。因此，我制定了如下的教学目标及教学的重点和难点。 教学目标: 整体把握文章内容及思想感情。 明确刻画人物的方法。 理解与感悟其中的人道主义情怀。 教学重点 整体把握文章，领会作者与人物的思想感情。 理解与感悟其中的人道主义情怀。 教学难点 领会从文章语言及人物刻画中的人道主义情怀。 三、 学法，教法 本课我遵循“教师为主导，学生为主体”的原则，让学生主体参与自主学习，合作探究。学生在诵读中体察善良，感悟情感，陶冶性情，教师加以点拨，感悟文中的人道主义情怀。利用百度引擎查阅相关资料，开拓学生视野。 四、、教学过