丁庄镇中心初中九年级语文测试题及答案.docVIP

丁庄镇中心初中九年级语文测试题及答案.doc

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丁庄镇九年级阶段性语文试题 (总分120分 考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。 一、积累与运用(共20分) 1. 永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间,往往也能成就永恒。因为真美,那些短暂的事物竟hàn ( )动了时间的定律,仅凭一个瞬间,蒂造了无尽的永恒。瞬间,也是一种永恒。 亘古 hàn 动 改为 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分) ①莫言从“内部” 中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融 合在 一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。 ②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女 的共同 。 ③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮 举, 沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。 A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒 C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒 3.4. 看漫画《砍》,请先说明漫画的内容,再揭示漫画的寓意,一定要用上一个成语。(3分) 5.名著阅读。(2分) 读下面两段文字,回答题后的问题。 【甲】杨志寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。 【乙】“……你以为,就因为我贫穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样!”①【甲】段文字选自名著《 》,所属情节是 (1分) ②【乙】段文字中的“我”是 (人名),原著中“我”的主要性格特点是 (1分) 6.填空。(5分) ①杜甫《望岳》以“ , ”写出了泰山的秀丽与高 大,造语奇崛,气势磅礴。 ②辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句“ , ”鲜明地表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。 ③我把全部的力量运在手掌/贴在上面, 。 ④ ,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ⑤《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语句是:_____________,______________。 7.综合性学习。(4分)①从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?(2分) ②有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。(2分) 二、阅读(共50分) 阅读下面的文字,完成8~25题。 (一)(4分) 卜算子·海棠为风雨所损 刘克庄 片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。 朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。 注释:刘克庄,南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕路坎坷。 8.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里?(2分) 9.你认为词人借“天公”与“花事”的关系,表达了怎样的情感?(2分) (二)(分) 子墨子起,再拜,曰:“请说之,吾从北方闻子为梯,将以

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