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归园田居(其一) 课件1
人教版高中语文必修二 第二单元第四课 《归园田居其一》 有这样一位诗人，他向往祥和安宁、与世隔绝的世外桃源； 有这样一位隐士，他淡泊名利，陶然于耕种； 有这样一位耕者，他一生种菊、爱菊，活得像菊花一样高洁、飘逸。 谈谈你所知道的——五柳先生 再读 阅读本诗，说说这首诗可以分为哪几层意思？? 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ 诗人的思想感情是通过对哪些事和景物的具体描写表达出来的？? 第一层1—6句，写作者的个性和思想，表达对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情； 第二层7—18句，绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣； 第三层19—20句，回答人们的疑问，收束全文 “少无适俗韵，性本爱丘山，误落尘网中，一去三十年”表达了诗人什么情感？ 一个“误”字表明了什么？“三十年”怎么理解？ 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”这一句用了什么修辞手法？表现了诗人什么情感？ “方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”八句，按什么顺序来写田园生活？用什么手法来描述田园生活？ 白描手法 白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象，反映作者的感情。 白描手法的作用 （1）、白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。 如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“......看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。......”.作者抓住人物的动作，惟妙惟肖地描写了事态的发展。 （2）、用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。 归去如何？请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语。 从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？ 请同学们用白描的绘画手法勾勒出陶渊明笔下的农村图景。 * *
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