曹刿论战复习教案.docVIP

《曹刿论战》复习教案 教学目标：1、学生回顾文言文内容，积累、理解并掌握文中重点文言词语。； 2、正确背诵课文并流畅翻译文句。 3、运用相关方法，解答文言文阅读。 重点难点 重点：掌握常见文言实词、虚词的意义；能完整通顺地翻译句子 难点：运用相关方法，解答文言文阅读。 过 程 设 计 教学环节 一、基础知识练习 （一）通假字 小惠未徧 通“遍”，遍及，普遍 （二）古今异义 牺牲玉帛：指祭祀用的猪、牛、羊等 小大之狱： 案件 可以一战： 可以凭借 (三) 词类活用 神弗福也（赐福，保佑。名词用作动词） 公将鼓之：（击鼓（进军）。名词用作动词） 二、篇章理解 第一节，战前：分析政治准备。 ①“衣食所安，弗敢专也，必以分人” ——“小惠未徧，民弗从也” ②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”——“小信未孚，神弗福也” ③“小大之狱，虽不能察，必以情”——“忠之属也，可以一战” 第二节，战时：记述战争过程（关注：两个未可，两个可矣） 第三节，战后：分析取胜原因（关注：两个未可，两个可矣的解释） 三、经典例题 （一）庄公认为可以作战的条件有哪些？ 曹刿认为其中最重要的是什么？(3分) 衣食所安，弗敢专也，必以分人。” “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” “小大之狱，虽不能察，必以情。” 庄公认为：得到左右朝臣的支持、得到神灵的保佑、得到人民的支持。 曹刿认为其中最重要的是：得到人民的支持。 （二）请用自己的话概括：“肉食者的鄙”表现在哪里。 战前，庄公将取胜的希望寄托在朝臣的支持、神灵的保佑上。 战时，庄公急于击鼓进军，急于追击敌军。 战后，庄公在取胜后不明胜利的原因 （三）、思考课文内容 （1）“曹刿请见”的原因是什么？ （2）表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？ （3）文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么？“未可”“可矣”表现了曹刿什么？ （4）曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ （5）曹刿认为弱国怎样才能战胜强国？ 四、逐段问题 （一）读第1段回答下面问题 1、“十年春，齐师伐我。”都交代了什么？ 战争发生时间 作战双方 战争的性质 2、请简析“十年春，齐师伐我”一句在文中的作用。 这一句写战争发生的时间、作战的双方及战争的性质。“齐师伐我”说明当时情况紧急，为下面的“请见”表现曹刿的爱国之情做了铺垫。 3、从哪句话可以看出齐鲁长勺之战中，鲁国是正义的一方？ 齐师伐我 4、阅读第①段，说说曹刿为什么要提出“战则请从”。（2分）（2010一模） 14. 为国分忧；肉食者鄙，不能远谋。 5、曹刿和鲁庄公对话的核心内容是什么？ 作战的条件（原文：何以战?） 6、文中“忠之属也”具体指的是： 小大之狱，虽不能察，必以情。 7、依次说出庄公进行战争的三个条件(用原文答) 衣食所安……；牺牲玉帛……；小大之狱…… 8、用自己的话概括地说说，鲁庄公认为战争可以凭借的几个作战条件分别是什么？ 将养生之物分给他人。 祭祀时以信待神。 如实公正地处理大小案件。 9、曹刿与鲁庄公的对话体现了他什么样的战争观？ 取信于民是获得战争胜利的根本保证。 10、曹刿认为此次作战的先决条件及表明这一条件的具体内容各是什么? 取信于民。 小大之狱，虽不能察，必以情。 11、曹刿是怎样肯定第三个条件的?(用原文回答) 说明了什么? “忠之属也,可以一战.”。说明了曹刿认识到要想战胜敌人,神灵和贵族都是靠不住的，必须依靠广大人民这样一个正确的道理(即 “取信于民”) 12、用原文回答：战前，曹刿的“乡人”阻止他拜见鲁庄公的理由是 “肉食者谋之” ；曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是 “肉食者鄙”。 13、其乡人曰：“肉食者鄙，又何间焉。”对刻画曹刿这个人物有什么作用？（06东城一模） 反衬曹刿爱国和深谋远虑 14、曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。（3分） 不是多余的（1分）这一对话，点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，（1分）同时也显示了他不同于一般人的远见卓识。（1分） 15、曹刿请见的直接原因和根本原因是什么？（用原文回答） 直接原因：齐师伐我 根本原因：肉食者鄙，未能远谋。 16、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 请见 17、曹刿为什么拜见鲁庄公？ 肉食者鄙 爱国热情 18、请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。 为下文写鲁庄公铺垫； 与后文鲁庄公的冒进呼应。 衬托曹刿的远见卓识。 19、从文中“曹刿请见””乃入见””战则请从”这几句话可以看出曹刿是一个怎样的人？ 做事有主见，积极参与，关心国家。 20、选文写乡人和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的 和 。 （2010年一模）