北师大版高中数学（必修4）1.4《正弦函数》ppt课件之一[www.edudown.net].pptVIP

* 一、积极的态度 二、灵活的思维 三、动手的过程 一、学习目标 1、掌握y=Asinx、y=sin（x+φ）、y=sinωx 与 y=sinx的关系 。 2、掌握y=Asin（ωx+φ）与y=sinx的关系， 会按不同的步骤顺序由y=sinx变换到 y=Asin（ωx+φ）。 (一)规律总结 二 探究学习 2、y=sinx y=sin（x+φ） 1、y=sinx y=Asinx 3、y=sinx y=sinωx 将图象上所有点的纵坐标变为原来A倍 横坐标不变 将图象上所有的点(φ0时)向左 或(φ0时)向右平移|φ|个单位长度 将图象上所有点的横坐标变为原来1/ω倍 纵坐标不变 将图象上所有点的横坐标变为原来1/ω倍 将图象上所有点的纵坐标变为原来A倍 将图象上所有的点(φ0时)向左 或(φ0时)向右平移|φ|/ω个单位长度 将图象上所有的点(φ0时)向左 或(φ0时)向右平移|φ|个单位长度 将图象上所有点的横坐标变为原来1/ω倍 将图象上所有点的纵坐标变为原来A倍 4、(1)y=sinx y=sin（x+φ） y=sin（ωx+φ） y=Asin（ωx+φ） (2)y=sinx y=sinωx y=sin（ωx+φ） y=Asin（ωx+φ） 1、说明y=2sin（2x+ π/3）的图象可由y=sinx的图象经怎样变换而得到。 (二)典型例题 将图象上所有的点向左平移π/3个单位长度 将图象上所有点的横坐标变为原来1/2倍 将图象上所有点的纵坐标变为原来2倍 将图象上所有点的横坐标变为原来1/2倍 将图象上所有的点向左平移π/6个单位长度 将图象上所有点的纵坐标变为原来2倍 解：（法一） y=sinx y=sin（x+ π/3） y=sin（2x+ π/3） y=2sin（2x+ π/3） （法二） y=sinx y=sin2x y=sin（2x+ π/3） y=2sin（2x+ π/3） (三)基本训练 1、将函数y=sinx的图象作关于x轴的对称变换，再向下 平移1个单位，所得图象的函数解析式是 。 2、将函数y=sin2x的图象 ， 得到函数y=sin（2x-π/3）的图象。 3、将函数y=sinx的图象向左平移π/3个单位，再把所得图象上各点横坐标伸长到原来的2倍，则所得图象的解析式是 。 4、已知函数y=Asin（ωx+φ）在一个周期内，当x=π/12时，取得最大值2，当x=（7π）/12时，取得最小值-2，则函数解析式是 。 y=-sinx-1 将图象上所有的点向右平移π/6个单位长度 y=sin(x/2+ π/3) y=2sin(2x+ π/3) (四)能力提升 1、把函数y=sin（ωx+φ）（其中ω0,|φ|π）的图象向左平移π/3，再将图象上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，所得图象的解析式是y=sinx，则y=sinx，ω= ， φ= 。 2、已知函数y=Asin（ωx+φ）（A0, ω0）在一个周期内的图象如图所示,求函数的解析式。 x y 2 -2 2 解: 通过观察可知A=2,T= 3π 则ω= (2π)/ T=2/3 那么解析式为y=2sin（ x+φ） 将( ,0)代入上式得φ= 所以,函数解析式为y=2sin（ x ） (四)达标检测 1、把函数y=sinx的图象向右平移π/3，再将图象上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，然后,将函数图象向上平移1个单位,所得图象的解析式是y= 。 2、已知函数y=Asin（ωx+φ）（A0, ω0）在一个周期内的图象如图所示,求函数的