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人教版政治七年级上册第七课品味生活ppt.ppt
你在做感兴趣的事时,有什么样的感受呢? 当对某件事感兴趣时,就会很投入,很忘我,不怕苦,不怕难,而且做了之后,印象特别深刻。 杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人传记和有趣的小说。有一天,他在做完作业之后拿出一本小说看起来,正在这个时候,妈妈进来了,杨叶想把书藏起来,但已经来不及了。妈妈生气地说:“现在初中的学习比小学紧张多了,你怎么还不多花点时间在功课上?杨叶不服气地说:”我已经把该做的事情做完了,看点课外书有什么不好?!“ 关于杨叶与他妈妈的对话,两位同学有不同的看法。 王阳:中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上会分散学习的精力。 李梅:人们常说:兴趣是最好的老师。培养兴趣爱好,如读一些好书对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有帮助。 你怎么看? 在完成学习任务以后,可以适当地做些感兴趣的事,但要注意合理安排时间,以学习为重。 阅读第72面的小故事,回答书上的问题。 爱书法——延长寿命 爱下棋——思维敏捷 爱音乐——增强食欲 爱养花——陶治性情 爱赏鱼——调节血压 爱作画——开阔思维 爱写作——丰富想象 他们的生活情趣健康,高雅吗?为什么? 你周围有没有人沉迷于不健康,庸俗的情趣? 这对他们有哪些不良影响? 1、抽烟:容易引起周围的人抽“二手烟”。 2、过度沉迷于网络游戏:会对身心发展造成不良的伤害。 …… 追求高雅生活 乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观、幽默的人,思想活跃,活泼开朗,对学习、事业和前途充满信心。乐观、幽默的人,往往更能体会生活中的美好,更多的感受生活中的情趣,从而在生活中培养高雅的情趣。 请大家阅读77页最上方的方框回答下列问题。 这是为什么呢?这样的做法对吗? * 说一说,你有哪些兴趣爱好。 晶晶喜欢摄影。暑假中,晶晶一家去旅游,他一路上拍了不少照片。回到家后,他整理照片,在照片的背面注明时间、地点,并写上旅游时的感受。她把这册照片集称为“暑假生活情趣”,时常与爸爸、妈妈一起翻看,重温快乐的暑期生活。 丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚。她很喜欢穿一些奇装异服,有时甚至打扮得不像初中生的样子。为此,她几次受到学校的批评。由于他把心思都花在穿着打扮上,影响了学习成绩,还有一些社会上的人总爱找她的麻烦。 晶晶和莉莉对生活的情趣的追求有什么不同? 两种不同的生活情趣观,对她们个人的生活学习各有什么影响? 请大家说一说你的想法? 追求高雅生活 有人说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请尝试用你的眼睛去观察,用你的头脑去思考,并辅之以面对面的交流。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 ——何其芳 好奇心强是好事吗?怎样全面地看待它? 好奇心对于我们追求高雅的生活情趣有什么影响? 这是很正常的心理,代表你有种进取的心. 只要你不使用一些不好的手段去攀比就行了. 只有让自己更强大了,才不会有那么多自己想去攀比的了。 我们要学会鉴别不同的情趣,“则其闪着而从之,其不善者而改之”。盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展 参加老年合唱团,对老人们产生了那些有益的影响? 我喜爱并经常参加的活动有: 和志趣相投的伙伴在一起时,我感受到: 我和家人经常在一起:,这让我觉得家庭很温暖,生活很 有意思。 在我家中的富有情趣的生活片段是: 一个杀人犯在巷口睹住一个年青人,问他:一加一等于几。年青人很怕,想了很久说:等于二。杀人犯连忙掏出手枪杀了他。走了时候丢下一句:你知道的太多了 。 笑话五则 五岁的儿子每天都要玩电脑,爱不释手,形影不离…… 周末那天,玩了一下午还不下来,妈妈就想了个办法,她偷偷切断电源之后,跟儿子说:停电了!电脑不能玩了!你去看电视吧! 然后,儿子就高高兴兴的跑去看电视了…… 早上出早操,班主任带队,跑着跑着一同学摔倒了。老班:“你怎么回事?”同学说:“绊倒了!”老班:“绊倒了?这光溜溜大马路你被什么绊倒?”同学说:“被……被……被斑马线绊倒了!” 以前别人来我阿姨家作客,刚进门的。刚好我阿姨要去上厕所。她连忙招呼客人说:“你们坐哈坐哈,我去厕所给你们倒点茶喝!” 我同事跟人争执,急了张口来了句:“你以为我吃饭长大的啊?”我一直纳闷他到底吃什么长大的。 *
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