《端午的鸭蛋》练习.pptVIP

《端午的鸭蛋》习题精选 一、基础知识 　１、给加粗字注音，根据拼音写汉字。 　腌（ 　）　门楣（ 　）　苋菜（　 ） 　lào（　）子　车yìn（　） 练náng（　） ２、为句中空白处选择恰当的词语。 　　　⑴　端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点______（Ａ、轻轻 Ｂ、淡淡 Ｃ、少少）的咸味，白嘴吃也可以。 　　　⑵　车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，______是不行的。（Ａ、大概 Ｂ、也许 Ｃ、肯定） 　 ⑶　不过高邮的咸鸭蛋，_______（Ａ、也许 Ｂ、大概 Ｃ、确实）是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！　　 　　 4、作者如此津津乐道“咸鸭蛋”有意义么？   3、文中引用了袁枚的一段文章，对其作用分析正确的一项是（　） 　Ａ、引用袁枚的文章，仅说明作者知识丰富，底蕴很深。 　Ｂ、引用袁枚的文章，只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做，让大家可以照学。 　Ｃ、引用袁枚的文章，是为了说明高邮咸鸭蛋的质量好，名气大。可以丰富文章的内容，更可以增添文章的古雅之气，避免了行文的单调死板。 　Ｄ、无作用，纯属多余。 （一）阅读3-6段，回答问题 １、第①段主要介绍的是高邮咸蛋的特点：________、________。作者采用了________的表达方式。 端午的鸭蛋着重写鸭蛋络子、吃鸭蛋、玩蛋壳，为什么写这些内容？表达了作者怎样的思想感情？ 行文活泼生动，充满童趣，表达了对儿时生活的怀想和留恋、对故乡的热爱、眷恋之情。 * * yān 囊 胤 络 xiàn méi 爱生活，从平淡的生活中发现情趣,发现快乐，发现诗意。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱！ 2、第①段在文中的作用是什么？ 为文章主体“端午的鸭蛋”预设了一个背景，作好铺垫。 3、第①段中“吱——红油就冒出来了”，这句话中“吱”删去好不好？为什么？ 不好。因为用了“吱”字，更能绘声绘色、生动地写出吃鸭蛋的动感和快感。 ４、第④段作者写到了东晋车胤“囊萤”的故事。它和本文主体有关吗？谈谈你的理解。 有关。作者由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。……B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。…… ②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。……这叫什么咸鸭蛋呢！ 1、分别用一句话概括每段内容。 第①段：家乡鸭蛋的名声。 第②段：家乡鸭蛋的特色。 2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？ 对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。 3、文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？ A处：浓厚的口语色彩。 B处：淡淡的幽默。 C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。 4、“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？ 5、袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？ 清代? 家乡的咸鸭蛋很有名气 6、文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？ 流露出作者对儿时生活的怀念和对家乡的热爱与自豪之情。 7、从语段的语言运用上，你得到了什么启发？ 只要言之有理即可。如：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。 你是如何理解课文结尾，作者写到东晋车胤“囊萤”夜读的故事?? 由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，正体现了汪曾祺闲适自由的风格。