《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题含答案.docVIP

《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题 课内文段 1（青海省·2011）（二 阅读下面文言文，按要求完成13-17题 13分 【甲】先生不知何许人也，？葛天氏之民欤？” （陶渊明《五柳先生传》） 【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮《出师表》节选） 13.解释下列加点词在句子中的意思。（4分 1 先帝不以臣卑鄙 2 造饮辄尽 14.下列句子中诵读节奏正确的一项是 2分 A.亲旧／知其/如此?? B.咨／臣以当／世之事? C.今齐／地方／千里? D.前人/之/述备矣 15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是??? 和 用四字词语概括 ，并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。 3分 16.翻译选文中画线的句子。 2分 1 其言兹若人之俦乎？ 2 遂许先帝以驱驰。 17.“不求甚解”现在多指学习不透彻，工作不深入。而五柳先生为什么“好读书，不求甚解”？ 2分） 答案： 二 13．身份低微，见识短浅? 2 往、到? 3 长，指身高 “”通“御”，抵挡（须写出所通的宇并解释）（每小题1分，共4分） 14．A（2分） 15.三顾茅庐??? 临危受奇（互盒I）? 苟全性命于乱世．不求闻达于诸侯。（1分） 16． 1 这话大概说的就是黔娄这类的人吧？（1分） 2 于是就答应为先帝奔走效劳（1分） 17．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句上下功夫，这与他的“不慕荣利” 的人身志趣有关。读书不在谋利，而在于满足求知和精神的享受，所以“不求甚解”。 2分，意思接近即可 2 温州市·2011 二 14分 五柳先生传? 陶渊明 先生不知何许人也，氏之民欤?葛天氏之民欤? 17．解释下列句中加点的词。 4分 ． 1 每有会意 2 性嗜酒 3 期在必醉 4 既醉而退 18．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是 ▲ 。 3分 A．亦不详其姓字??? B．其如土石何 C．亲旧知其如此??? D．食之不能尽其材 19．用现代汉语写出下面句子的意思。 3分 不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。 20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”? 4分 答案： 二 14分 17． 4分 1 体会、领会 2 爱好、特别喜欢 3 期望、希望 4 已经 ? 18． 3分 B ? 19． 3分 不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 ? 20． 4分 五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐；他淡泊名利，不为功名利禄而读书。 3（肇庆市·2011）阅读下面的文字，按要求回答9～13小题。（15分） （甲） ①先生不知何许人也，葛天氏之民欤？ （选自陶渊明《五柳先生传》） 9．下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（3分） A．先生不知何许人也 许：哪里 B．或置酒而招之 或：或许 C．造饮辄尽，期在必醉 辄：就 D．曾不吝情去留 曾：曾经 10．请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？（3分） 11．请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。（3分） 答案：9 3 C10??? 3 作者“好读书”是为了获得知识上的满足（1分），精神上的享受（1分），“不求甚解”是作者率真性格的体现（1分）。11??? 3 安贫乐道，不慕名利，高洁脱俗（每点1分）。4、2009·乐山市 文言翻译。（3分） 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 （《五柳先生传》） 译文： 译文：喜欢读书，不在字句上作过分深解；（1分）每每有心得，（1分）就会高兴得忘了吃饭。（1 分）（翻译中意思相近即给分） 5、2009·眉山市 比较阅读下面的文言文，完成6～9题。（14分） 【甲文】林尽水源，并怡然自乐。? 【乙文】先生不知何许人也，。忘怀得失，以此自终。 【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。 尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》） 【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。? ②〖畜〗同“蓄”。? ③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。 6．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（??? ） A．符合 B．恰好 C．满足 D．舒服 7．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是 A．因以为号焉? 自号曰醉翁也 B．先生不知何许人也???