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嘉兴市八年级(下)学科期末检测
嘉兴市八年级(下)学科期末检测
语文 试题卷 (2012.6)
语文知识积累与运用(23分)
阅读下面这段文字,根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(3分)
2012中国 嘉兴端午民俗文化节期间,特色品牌精彩纷(cheng) ,传统项目轮番登场,精彩活动选出,展现了端午民俗的独特(mei)力和嘉兴文化的深厚底(yun) ;彰显了“嘉兴端午 中国味道”的主题。
根据语境,为空格处选择何时的词语,将其序号填在相应的横线上。(3分)
经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。在琦君芳香醇美的春酒里,我们
到乡思乡愁的滋味;在胡适母亲用舌头舔眼翳的行为中,我们 着母亲的光辉;在冯骥才笔下好嘴杨巴的巧妙应答中,我们 了智慧美丽。 (A.领略 B.品尝 C.沐浴)
下面这段蚊子有两处语病,请修改。(4分)
2011年12月1~2日,浙江省第八次“轻负担高质量”现场会在嘉兴召开。
②部分省市领导、专家光临嘉兴,考察嘉兴推进基础教育课程改革,③探寻深化课程改革和促进教育公平的有效成果。
根据提示默写【(1)(2)(3)(4)必做,(5)(6)选做一题】。(6分)
(1)长风破浪会有时, 。
(李白《行路难(其一)》)
(2)剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)
(3)“ ,在乎山水之间也。” (欧阳修《醉翁亭记》)
(4)“越明年, ,百废俱兴。” (范仲淹《岳阳楼记》)
(5)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中吟诵:“山回路转不见君,
”表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中高歌“ ,天涯若比邻”,尽显洒脱旷达之意。
(6)奉献精神是社会责任感的集中表现。在古诗词中,有许多表达这一主题的句子,请你写出连续的两句: , 。
5.综合性学习。(7分)
阅读是我们学习生活的一部分。为了让同学都成为爱读书的人,从书本中汲取营养,获得快乐,某校开展了以“读书与交流”为主题的综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
请根据下表所提供的示例,在空格内填入相应的内容。(2分)
作者 作品 内容介绍(30字以内) 对内容一句话点评 凡尔纳 《海底两万里》 ① 科学与幻想之旅 罗曼 罗兰 《名人传》 叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 ② 在“书香校园”读书活动启动仪式当日,校学生会想在学校电子屏幕上打出几条关于“读书”的宣传标语,已经写好两句。请你再仿写一句。(2分)
读一本好书就是一次甜美的享受。
阅读经典,犹如沐浴和煦的春风,会使你神清气爽;
阅读经典,犹如品尝甘醇的美酒,会使你回味无穷;
;
与书为伴,你的人生会更精彩。
为帮助同学经常诵读,老师们将初中要求背诵的文章编辑成册,为手册取名为“朝思暮想”。你认为还可以另取个什么名字。既可以体现老师们的要求,又简明形象,深入人心?要求名字不超过六个字,并说明理由(不超过40字)。(3分)
取名为: 。理由:
现代文阅读(19分)
阅读下面的语段,完成6~13题
(一)刀 爱 (10分)
乔 叶
①“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
②“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?
③“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……
④那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。
⑤也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树
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