丰富多样的情绪.ppt.pptVIP

* 先看书上的例子。可以活动的猴子在整个实验过程中，时刻处于紧张、焦虑、恐惧中，而这就是他死亡的真正原因。这些都是消极的情绪状态，对生物机体有重大的影响。这是一个反面的例子，我们再来看一个正面的例子。 * 著名德国化学家。这同样是正反两个例子，说明情绪不仅影响我们的身体，还影响什么？科学家情绪不好的时候没有发现论文的价值，情绪好的时候又发现了。这说明情绪影响什么？打乒乓球紧张打不好，有细心打赢了。说明情绪影响什么？ 所以情绪对我们的影响有哪两方面？身体健康和水平发挥。 * 读书。 * 会，过度了救不好。比如一个人太随遇而安，那他往往没有上进心，一个人太高兴难免得意忘形。比如我以前看过一集多啦A梦，说大熊老是遇到烦心事，于是多啦A梦就给了他一个会安慰人的机器，于是大熊非常的高兴和开心，再也不烦恼了。但是他们通过这个时间机器，发现，如果大熊一直用这个机器，最终将变成一个乞丐，这个机器还在旁边安慰大熊说：你看你现在多好啊，根本不用担心有人偷你家的东西！ * 有，比如说，考试考差了，同学们非常的难过、悲伤，为了一雪前耻，我们努力学习，下一次考试获得了好成绩，这不就积极的影响了吗？ * 问：是什么情绪，属于哪个类别？我们在生活中可以适度的发泄自己的情绪，但是不能过度。还有一点，同学们看范进中举这个例子，我们一般觉得喜是一种积极的情绪，但是它却造成一个人最终的癫狂。那问同学们一个问题？ * 要求学生当堂掌握。 丰富多彩的情绪 小王是一名七年级的学生，在第一次月考中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不着觉，认为自己真是不简单，觉得周围的一切都是那么美好。 可是好景不长，在第二次月考中他却考砸了，他同样又是一夜没合眼，认为自己怎么这样无能，真是丢人，无法向父母交代。 第二天，同学小李说风凉话了：小王，全班第一名不是那么好拿的，上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火，觉得自己咽不下这口气，于是一拳打过去……小李把这事告诉了班主任，小王知道自己这下可闯了祸，既后悔又害怕…… 第一次月考后，小王的心情怎样？ 第二次月考成绩公布后，小王有什么反应？ 听到小李说风凉话时，小王有什么反应？ 当小李把自己的遭遇告诉了班主任后，小王的心情又如何？ 所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达 1、产生：（课本61页最下） 当我们遭遇不同事情、处于不同情境中，会产生各种各样的情绪。 初识情绪 看课本60页图并回答问题。 2、情绪的基本类型 惧 喜 怒 哀 活动：情绪大比拼1、全班四个小组，分别为——“喜”队、“怒”队、“哀”队、“惧”队。2、各队围绕自己的主题，集思广益，尽可能多的说出有关这个情绪的词语或成语，看哪一组说出的最多。 喜 怒 哀 惧 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 愤怒　气恼　不满　气愤　恼羞成怒暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起　 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无血色 提心吊胆 慌张不安 注意： 情绪的词汇是丰富多彩的。从这些词汇中我们可以看出情绪表现是有程度差别的。（如喜有开心、高兴、开怀大笑、欣喜若狂等程度之别） 漫卷诗书喜欲狂。 风声鹤唳，草木皆兵。 哀民生之多艰。 怒发冲冠。 他们分别描述的是那种情绪？ 在这四种情绪的基础上，可以组合成很多复杂的不同情绪： 复杂的情绪： 又气又怕 喜忧参半 悲喜交集 爱恨交织 惊 喜 悲 愤 看课本62页的图, 并回答问题! 二、情绪与生活 1、情绪就像“神奇果”， 会对人产生神奇的作用。 有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。 故事一：你是出色的侦探吗？ 心理学家曾经做过这样一个实验：把两只猴子同时关在笼子里，一只被捆住了，不能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击，每次放电前5秒，笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关，可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关，每当红灯亮时，它就会按动开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验不间断地进行，有一只猴子先死了。 情绪影响身体的健康。 请你判断：你认为