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陈涉世家复习总结 文章主要表现了陈胜怎样的作用和才能？主要用了哪些描写方法？　 　　 　　 全文的线索是什么？ 　　 “怅恨久之”“苟富贵，无相忘。”“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现了陈涉怎样的思想品格？ 　　 陈涉起义的有利历史环境（有利历史条件政治形势）是怎样的？ 　　 “死国可乎”表现陈涉什么精神？ 　　 陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题，提出了怎样的起义策略？　 　　 这一策略效果怎样？结合原文。 　　 8、陈涉为起义做了什么样的舆论准备，效果怎样？　　 　 发动起义的关键是什么？吴广是怎样做的？表现了吴广的什么才能？　　 　 陈涉是怎样动员戍卒并发动起义的？　　 　　 11、综合全文来看，陈涉具有怎样的性格和才能？　　 　　 陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 　　 　 13、“卒中往往语，皆指目陈胜”说明了什么？　　 　　 士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？　　 　 “苟富贵，无相忘”表明陈涉什么态度？　　 一段运用了什么描写方法来塑造人物形象的？ 语言、神态 、语言描写赏析： ①苟富贵，无相忘。 ①句表达了陈胜极想摆脱贫困，改变现状的强烈愿望，反映了陈胜具有“有福同享，有难同当”的朴素阶级感情，说明陈胜虽然出身低贱，但胸怀大志，不寻常人。 ②“燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②句以“燕雀”比喻见识短浅的人，以“鸿鹄”比喻有远大理想的人。通过比喻，表现陈胜年轻时就是个有理想有抱负的人，也反映了他对同伴目光短浅的惋惜。 文章讲的是第一次农民起义，为什么先写这一段？有什么作用？ 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。运用形象的比喻写出陈胜青年时的远大抱负，为以后领导起义作伏笔。 农民起义的直接原因是“失期，法皆斩”。 “发闾左適戍渔阳九百人”，一次征发就有900人，可见傜役之重； “失期，法皆斩”说明秦朝法律的苛酷 段中对人物的刻画主要采用什么描写方法？ 明确：刻画人物以语言为主，运用语言、动作描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的领导才干。 “并杀两尉”是为了扫清障碍。 “广故数言欲亡”“故”表明用计，目的是激怒将尉，“尉果笞广”中的“果”表明计划成功。 “剑挺”写出将尉的凶残。接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词，生动形象地表现陈胜、吴广奋勇杀敌的斗争精神 “召令徒属”慷慨陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有强烈的鼓动性和号召力。再次体现陈胜的胆识和才智。 文中在描述这两个场面后，插入一句议论“从民欲也”，表明起义正是人心所向，对“为坛而盟”的描写，则显示了简朴隆重的气氛。 体会语言描写对人物刻画的表现作用： ①“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？” 这一句表明了陈胜面对秦王朝的暴政，面对死亡，毫不畏惧，决心不受命运的摆布，为建立自己理想中的国家而举行起义，表现了他勇于反抗的大无畏英雄气概，也是他“鸿鹄之志”的具体表现。 ②“壮志不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”? ?这句彻底否定了封建统治阶级欺骗劳动人民的所谓天生贵种、等卑有序、贵贱有别的谎言，砸碎了长期禁锢劳动人民头脑的封建精神枷锁，是鼓舞人心的战斗口号，表现了陈胜敢于解放思想，敢于推翻封建统治的斗争精神。由此可以看出，陈胜是一个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有抱负的农民起义的领袖。 后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？ 运用一连串数词“百”“千”“万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？ “攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。 结尾一句进一步反映起义的影响力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。 文章为何一开始就列出吴广？ 突出陈胜是本文中心人物，同时也暗示吴广在起义中的特殊地位，这样开头，为下文写陈、吴二人合谋举事，并对吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。 为什么文章要先安排第一段,可不可删去? 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。 怎样看待他们所采用的迷信手法？采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？ 陈胜抓住秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析，并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略口号，表现了他超人的才略胆识。 为起义作的舆论准备有“鱼腹藏书”、“篝火狐鸣”两项，这与