唐雎不辱使命第二课时.pptVIP

自学指导（一） 请同学们认真默读课文第二、三、四自然段，结合课下注释和工具书，完成第二、三、四自然段的译讲，10分钟后找同学按照译讲要求展示自学成果！ 秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵， 安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君 以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者， 轻寡人与？唐雎对曰：否，非若是也。安陵君受 地 于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对 曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千 里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒， 亦免 冠 徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非 士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀 也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四 矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是 也。挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐！何至于此！ 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之 地存者，徒以有先生也。 自学指导（二） 分析第一自然段 分析第二自然段 分析第三自然 分析第四自然段 1、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？ 伏尸百万、流血千里，即进行残酷的战争。 2、秦王为什么要说“天子之怒”呢？ 以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。 3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？ 用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，为畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。 4、“若士必怒……今日是也”表现了唐雎的什么精神？ 善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的决心。 5、你认为唐雎的“怀怒未发，休祲降于天”正确吗？ 1、秦王有什么样的言语和行动？ 神色木然而道歉（色挠，长跪而谢） 2、写出了秦王的什么心态？ 欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭。 结构图示 秦王 安陵君 以五百里易安陵 愿终守之弗敢易 (利诱之) (明辨之） 秦王 唐雎 逆寡人轻寡人 　虽千里不易岂五百里 (盛气凌人) (从容答辩) 天子之怒 (武力恐吓) 布衣之怒 　(针锋相对) 长跪而谢 挺箭而起 (折服) (不辱使命) [开端] [发展与高潮] [结局] 第一部分 第二部分 第三部分 探究人物形象： 你觉得唐雎和秦王各是一个怎样的人？你能谈谈他们的性格特点吗？可采用“哪个地方表现谁怎样”的方式来说说。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 爱国忠君　不畏强暴 ……虽千里不敢易也， 岂直五百里哉？ 怀怒未发，休 降于 天，与臣而将四矣。 祲 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 机智勇敢　大义凛然 …否，非若是也，安陵 君受地于先王而守之… 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；……此三子者，皆布衣之士也… 骄横狡诈　阴险狂暴 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！” 安陵君不听寡人，何 也？……而君逆寡人 者，轻寡人与？ 布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地耳。 秦王 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 字词复习： 唐雎（ ） 怫然（ ） 免冠徒跣（ ）以头抢地 （ ）庸夫（ ） 韩傀（ ） 休祲（ ） 缟素（ ） 色挠（ ） 寡人谕（ ） jū fú guī xi?n g?o yōng náo qiāng jìn yù 用 的 听从 况且 凭借 把 当作 所以 置意。错，通“措”，安放。 用 扩充 违背 轻视 疑问语气助词，吗 接受 封地 从 即使 难道只是 只，仅仅 　　秦王对唐雎说：“我用五百里的土地来换取安陵，安陵君却不听从我，为什么呢？再说，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭着五十里的地方能保存下来，是因为安陵君是个年高德劭的人，所以我不想打他的主意。如今我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大他的领土，可安陵君却违抗我，（这）岂不是小看我吗？”唐雎答道：“不，不是像您说的这样！安陵君从先王那里继承了上地，并且守住它，即使拿一千里土地来，也不敢交换，何况（您）只拿来五百里呢？” 盛怒的样子 曾经 听说 平民 光着 脚 用 撞 罢了 平庸无能的