江城子公开课.pptVIP

写作背景： 苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。当时，密州蝗旱相连，而西夏又不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力．他在这年十月中，祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词． 自学指导（一） 自学指导（二） 自学思考题 开始讨论 * * * 心灵有约——悟读拓展 《题西林壁》中 “________”显示他超人的睿智。 《记承天寺夜游》中“————”道出他难言的微妙。 《浣溪沙》中“————”有他老当益壮的豪迈。 《水调歌头》中“————”说出千古离人的心声。 横看成岭侧成峰 但少闲人如无两人 休将白发唱黄鸡 但愿人长久，千里共婵娟 江城子 密州出猎 苏轼 学习目标 1、能正确、流利地朗读且背诵本词； 2、整体感悟，分析词人形象，悟出词中 的豪迈之情。 苏轼简介 苏轼（1037-1101）北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。为“唐宋八大家”之一，为北宋词坛豪放派主要代表词人。　　 江城子-- 密州出猎--- 词牌名 词的题目 请同学们朗读课文，结合课下注释和工具书，扫除文中字词障碍，能正确、流利地朗读课文。5分钟指名同学展示朗读。 江城子·密州出猎老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会挽/雕弓/如/满月，西北/望，射/天狼。 朗读指导： 上阕：描写场面，朗读节奏要稍快， 声音要洪亮。 下阕：抒发豪情，朗读声调要高亢，气势豪迈。 请同学们默读课文，结合课下注释和工具书，理解全词的大概意思并结合以下自学思考题分析作者的形象和全词的思想感情。8分钟后形成文字答案并开始讨论。 1、找出上阙描写太守的形象的句子,他的特点是什么？ 2、找出描写出猎队伍的句子,出猎队伍有什么特点？ 3、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？ 4、下阕哪个词集中抒发了他的情怀？ 5、他豪壮的情怀表现在哪些诗句上？ 6、 本词引用了哪些典故？分别表达了作者什么情感？ 讨论： 1、时间：5分钟 2、方式：四人讨论 3、内容：词的大意及自学思考题 “左牵黄， 右擎苍， 锦帽貂裘” 威风凛凛 1、上阙太守的形象怎样,他的特点是什么？ “千骑卷平冈” 威武雄壮场面浩大 2、找出描写出猎队伍的句子,出猎队伍有什么特点？ 上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。 3、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？ * *