初三上学期古诗词鉴赏复习.pptVIP

2、真题强化： （2007年广州市）阅读下面的宋词，然后回答问题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。(4分) ①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 (李清照《武陵春》) ②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) 真题强化： 下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。 (4分) ①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 (李清照《武陵春》) ②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) * 初三上学期古诗词鉴赏复习 4 读王维的《使至塞上》一诗，回答问题。 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢侯骑，都护在燕然。 本诗颈联是一篇之警策试分析此句形象 此联写塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。大漠用一“大”字，写其浩翰无边；荒凉单调的景物中，烽火台上的浓烟就格外醒目，显出孤烟，“直”字写出烟直上的劲拔。黄河横贯大漠，更显其长；落日在苍茫中越发显得圆。一“直”一“圆”，贴切而传神地写出广阔苍凉的大漠景象。 7 读范仲淹《渔家傲》一词，回答问题。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ⑴试分析词上阙形象。 ⑵将军的白发征夫之泪有着怎样的感情？ 上阙写出边塞秋天之景：南飞的雁儿头也不回地走了，塞上特有的边声——西风的呼啸、驼马的嘶叫、兵士的吟唱，衬上悲凉的号角，渲染出严凝肃杀的气氛。四面耸立的高山，山脚横着茫茫的烟雾，太阳沉落，只剩一座孤城，城门紧闭。这样的情景自然引出思乡之情。 将军白发征夫泪写出将军的矛盾心情——一方面，深知守边责任重大；一方面，又同情哀怜战士们苦守边关，思乡之苦。 参考答案： ①“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”化虚为实，把抽象的“愁”比作具体的有重量的实物，并使用夸张手法（1分）表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地突出了“愁”之重（1分）。 ②“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用比喻（设问、夸张）手法（1分），将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽，生动形象地写出了“愁”之多（1分）。 说说你的答案 评评得分 评分原则：1）审清题目2）踩准分点3）语言简洁 *