八年级下古诗文背诵默写集锦(试卷).docVIP

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八年级下古诗文背诵默写集锦(试卷)

八年级下古诗文背诵默写集锦 编撰:天门实验初级中学 杨德姣 《邹忌讽齐王纳谏》 1、表现邹忌的外貌特征的句子是“________________,________________”。 2、邹忌的妻子评价他的句子是“_______________,______________________”。 3、邹忌由他人对自己的评价而得出的结论是:“___________________;____________________________;___________________________。” 4、表现齐王纳谏的句子是:“______________________________________ __________________________。” 5、今齐地方千里,百二十城,____________________,_______________,____________________。由此观之,王之敝甚矣。 6、群臣吏民,____________________,受上赏;_______________________,受中赏;____________________,______________,受下赏。 7、邹忌分析“王之蔽”的原因是: 8、齐威王采纳邹忌的谏言,悬赏求谏,“受上赏”的具体要求是:_______________,__________ 《细柳营》 1.皇上慰问军士在霸上和棘门军遇到的情景是“______________________”;在细柳军遇到的情景是:天子先驱至,__________;上至,____________,将军约,军中不得驱驰,于是_____________________,至营,亚夫全副武装相见,相见的礼节是____________________________。 2.文中直接描写亚夫将军的句子是“______________________________”。 3.皇上称赞亚夫将军的句子是“________________________________。” 4.已而之细柳军,_____________,___________,_____________,_________。 《古文二则》 1.《孙权劝学》中演化成成语的句子是“_________________。”“________,_____________。” 2.《祖逖北伐》中现已浓缩为成语的是_____________、_____________、_____________。 《公输》 1.劝说公输盘时先提出一个要求引导公输盘说出“____________________”,然后通过分析,指出他“_______________”;公输盘虽然从道理上服了墨子,但仍不肯放弃攻宋,于是找托词“_____________”。劝说楚王时,先举一个例子诱导楚王说出此人“_________________”,然后比较楚、宋两国的地盘、物产、资源,指出“________________”;楚王仍不肯放弃攻宋“______________________________”,显示出了他的顽固和霸气。 2.表明楚王放弃攻宋的真正原因的句子“_______________________________________________________。”“__________________________________。” ?3、《公输》中墨子与公输盘一见面,就向他提出的请求是??????????????????????,墨子认为公输盘不该攻宋的理由是??????????????????????。?? 《采薇》 1、写士卒归途生活艰辛、心情低落的句子是:____________________________ 2、回首往事,表现了戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情:??????????????????????? 3、表现戍卒痛定思痛时的无限悲伤: 4、诗中用对比手法借景抒情诗句是: 5、抒发归人浓烈的思乡之情(烘托作者哀伤之情的景物描写)句子是: 《十五从军征》 1、描写归乡老兵现在的境况(老人孤独处境和心情):______________________???? 2、描写主人公征战回家看到的景象的句子是:? 3、揭露汉代兵役不合理的句子是????????????????????? ??,写近景(极其荒凉)的句子是??????????????????????????????????????????。? 《朝天子?咏喇叭》 1、描写喇叭、锁哪特点的句子是????? 2、描写喇叭功用的句子是:_____________

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