2《白杨礼赞》.pptVIP

作者简介： 检查预习： 一、给下列红色字注音。 大毡子 开垦 外壳 主宰 倦怠 潜滋暗长　 旁逸斜出 婆娑 二、给红色字注音并解释整个词语。 垠（yín）:地域的界限。 坦荡如砥（dǐ）:平坦得像磨刀石。 恹恹（yānyān）:精神不好，困倦的样子。 晕（yùn）:光影、色泽四周模糊的部分。 虬（qiú）枝:像龙一样盘曲的枝条。 虬，传说中的一种龙。 楠（nán）木:常绿乔木，木质坚实，是贵重的木材。 秀颀（qí）：美而高。 三、解释词语 〔视野〕视力所及的范围。 〔妙手偶得〕文学素养深的人偶然间所得到的。 语出陆游诗“文章本天成，妙手偶得之。” 〔锤炼〕这里是反复推敲加以提炼的意思。 〔主宰〕支配。 〔伟岸〕魁伟，高直。 〔纵横决荡〕纵横驰骋，冲杀突击。 〔潜滋暗长〕暗暗的生长。滋，生长。 〔旁逸斜出〕意思是，（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 逸，原有“超过”的意思。 〔参天〕耸入高空。 整体感知课文 理解文本 1．开头这一段，在全文中起什么作用? 4、第7段排比反问句的意思是怎样逐句加深的？ 将反问句改为陈述句并比较两者表达效果的不同。 第一句由树及人的过渡，启发人们深思不应该只觉得它是树。“不想到”、“不联想到”、“不更远一点想到”等词语就反映了一层比一层深的含义。 第二句从白杨树的性格出发，点明白杨“至少”象征着“朴质、严肃、坚强不屈”的北方农民。 第三句从白 杨树“傲然挺立”的形象出发，把它象征为在敌后坚强不屈守卫家乡的哨兵。 第四句从白杨树的“靠紧团结，力求上进”的品质出发，把它象征为在中国共产党领导下的抗日 军民和整个中华民族的精神和意志。感情得到升华，文章达到高潮。 5、文章结尾写“贵族化的楠木”有什么作用？ 茅盾同志回答说：“贵族化的楠木象征国民党反动派。我写此散文是这样想的。” 把楠木和白杨树对比，再次强调白杨树的不平凡，与顽固派的观点形成对比，表明作者鲜明的爱憎之情，歌颂抗日军民，斥责“积极反共，消极抗日”的国民党反动派，呼应篇首。 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！ 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 白杨是不平凡的树。 它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似 它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。　 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），鄙视这极常见，极易生长的白杨罢。 我要高声赞美白杨树！ 美点追踪：用词美: 伟岸 ,正直,朴质,严肃 温和 坚强不屈,挺拔句式美: 难道A 难道B 难道C 难道D段式美: 抑 扬情感美: 浅 深象征美: 物 人 神 * ——茅盾 ??? 茅盾原名沈德鸿，字雁冰， 茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作品，主要有《子夜》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、《林家铺子》、《霜叶红似二月花》等。 zhān kěn ké zǎi dài qián yì pó suō 3、通读全文，回答： 本文赞美了白杨树什么特点？ 它具体表现在哪三方面？ 白杨树象征着什么？ 1、听课文朗读，注意字音 2、题解：“礼赞”的意思是表“尊敬和赞美”。 不平凡 生长环境 雄壮伟大 外部形象 力争上游 内在气质 倔强挺立 （朴质、严肃、坚强）农民 （傲然挺立）哨兵 （团结、上进）精神意志 答：开门见山，点明文章题旨。 直接抒发了对白杨树的崇敬和赞美之情，为下文定下了感情基调。 2、具体分析白杨树的“不平凡”： 白杨树不平凡一：它生长在黄土高原 …… 白杨树不平凡二：它的外形…… 笔直 丫枝一律向上， 紧紧靠拢 片片向上 没有斜生 光泽 旺盛，力争上游 外在形象 白杨树不平凡三：它象征着…… 坚强，有斗争精神