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24.2.2直线和圆的位置关系课件.ppt
一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢? A B C 5. 内切圆 知识要点 三角形的内切圆 与三角形各边都相切的圆. 三角形的内心 三角形内切圆的圆心. (即三角形三条角平分线的交点) A C B O ∵O在∠B的角平分线上, ∴OD=OE, 又∵O在∠C的平分线上, ∴OD=OF, ∴OD=OE=OF. ∴D、E、F在同一个圆上 O即为内切圆的圆心. 求证:三角形三条角平分线的交点是内切圆的 圆心. A B C O D E F (角平分线的性质定理) 证明: 定理证明 三角形的内切圆可以作出一个,因为三角形三个内角的平分线交于一点,这点即为圆心,这点到三角形三边的距离相等,这个距离为半径,圆心和半径都确定的圆只有一个.并且只能作出一个,这个圆叫做三角形的内切圆(inscribed circle of triangle). 内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心(incenter). 归纳 图形 直线与圆的位置关系 公共点的个数 圆心到直线的距离d与半径r的关系 公共点的名称 直线名称 课堂小结 相离 相切 相交 d r d = r d r 切点 交点 切线 割线 0 1 2 O l d r ┐ ┐ O l d r . A O l d ┐ r C B . . 1. 直线和圆的五种位置关系 2. 切线的判定定理 经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 3. 切线的性质定理 圆的切线垂直于过切点的半径. . 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做切线长. 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 5. 切线长定理 4. 切线长 P A O B 6. 三角形的内切圆 与三角形各边都相切的圆. 7. 三角形的内心 三角形内切圆的圆心. (即三角形三条角平分线的交点) 2. 已知⊙O的直径是11cm,点O到直线a的距离是5.5cm,则⊙O与直线a的位置关系是 ______,直线a与⊙O的公共点个数是_______. 1. 已知⊙O的半径为5cm,点O到直线a的距离为3cm,则⊙O与直线a的位置关系是________;直线a与⊙O的公共点个数是_______. 相交 相切 两个 一个 随堂练习 3. 已知⊙O的直径为10cm,点O到直线a的距离为7cm,则⊙O与直线a的位置关系是 _______;直线a与⊙O的公共点个数是____. 4. 直线m上一点A到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线m与⊙O的位置关系是____________. 零 相离 相切 或相交 5. △ABC中,∠ ABC=50°∠ACB= 75 °,点O是⊙O的内心,求∠ BOC的度数. A O C B 解:∵点O是⊙O的内心 ∴∠OBC=1/2∠ABC=25° ∠OCB=1/2∠ACB=37.5° ∴∠BOC=180°-25°-37.5° =117.5° 解:连接OA、OB、OC,则 S= AB × r + AC × r + BC × r = (AB +AC+BC) × r = l r 6. △ABC的内切圆半径为 r , △ABC的周长为 l ,求△ABC的面积. (提示:设内心为O,连接OA、OB、OC.) O A C B r r r r 7. 已知:AB是⊙O的直径,∠ABT=45°, AT=AB. 求证:AT是⊙O的切线. 证明:∵AB=AT,∠ABT=45° ∴∠ATB=∠ABT=45° ∴∠TAB=180°-∠ABT-∠ATB=90° ∴AT⊥AB, 即AT是⊙O的切线. * F 传送带 卷尺 新课导入 直线与圆有怎样的位置关系? 怎么才能滚好铁环? 24.2.2直线和圆的位置关系课件 教学目标 【知识与能力】 经历探索直线和圆的位置关系的过程. 理解直线和圆的位置关系,探索圆的切线性质. 【过程与方法】 【情感态度与价值观】 通过观察,比较和动手操作,感受到数学活
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