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- 2016-09-15 发布于湖北
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八年级生物上册第六课鸟.ppt
(2)体表被覆 ,前肢变成 ,正羽排列呈 形,有利平稳飞翔和滑行 内部结构: (4) 肌发达,产生强大的动力,牵引两翼有力飞翔。 气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重;有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。 5.鸟类心跳频率快,体温高而恒定 恒温动物和变温动物 6.鸟的生殖方式是卵生 三、鸟与人类的关系 课堂训练 1.下列空中飞行的动物,不属于鸟类的是( ) A、家鸽 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀 2、蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于体重的2倍,蜂鸟的摄食和消化的特点是( ) A、食量小,消化能力差 B、食量小,消化能力强 C、食量大,消化能力差 D、食量大,消化能力强 A 3.下列关于鸟类气囊的作用叙述错误的( ) A、进行气体交换 B、增加散热量 C、协助完成双重呼吸 D、减少内脏器官之间的摩擦 四、作业 胸 2.鸟的视觉发达 BACK 有的能在疾飞中捕食 3.鸟类的消化系统的特点 1、鸟类的直肠 , 不利于贮存粪便, 有利于减轻体重。 2、鸟类的食量 , 消化能力 。 很短 大 强 口 食道 嗉囊 腺胃 小肠 肝 肌胃 直肠 泄殖腔 家鸽的消化系统 口 食道 嗉囊 腺胃 小肠 肝 肌胃 直肠 泄殖腔 食物
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